LOS NUEVOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PERMANENTE (MOOC) Y SUS POSIBILIDADES EDUCATIVAS EN...
1. (MOOC ) fue introducido en Canadá por Dave Cormirer y Bryan Alexander que acuñaron el acrónimo para designar un curso en línea realizado por George Siemens y Stephen Downes en el año 2008
2. entornos de aprendizaje
2.1. clases e-learning reuniones
2.2. auto estudio, medios sociales, navegación e Internet.
3. (MOOC) «Cursos en Línea Masivos y Abiertos»
3.1. ventajas
3.1.1. espacios virtuales para la discusión y solventar dudas, así como la existencia de una amplia y diversificada oferta.
3.1.2. resaltar su gratuidad y flexibilidad horaria.
3.1.3. la existencia de redes de colaboración para compartir ideas y experiencias educativas y contenidos universitarios.
3.1.4. ofrecen materiales multimedia para la enseñanza, favorecen la empleabilidad, sirven de apoyo a la enseñanza tradicional.
3.2. desventajas
3.2.1. altas tasas de abandono por estudiantes
3.2.2. falta un adecuado seguimiento en ellos
3.2.3. materiales expositivos, estándar y generales no adaptados a los intereses particulares .
3.2.4. la necesidad de tener Internet para realizar los cursos MOOC
3.2.5. el predominio de cursos MOOC en inglés y no adaptados a dispositivos móviles