Construccionismo Social

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Construccionismo Social por Mind Map: Construccionismo Social

1. Para que se produzca un aprendizaje, el conocimiento debe ser construido o reconstruido por el propio sujeto, el cual aprende a través de la acción.

1.1. Los sujetos al estar activos mientras aprenden, construyen también sus propias estructuras de conocimiento de manera paralela a la construcción de objetos

1.1.1. Dichos sujetos aprenderán mejor cuando construyan objetos que les interesen personalmente y al tiempo estos ofrecen la posibilidad de hacer mas concretos y palpables los conceptos abstractos o teóricos y por tanto los hace mas comprensibles.

1.2. el maestro construccionista cumple un papel "Mediacional" es decir asiste a los estudiantes en sus propios descubrimientos.

2. La conducta humana y la realidad social se construyen en la vida cotidiana y a partir de una reciprocidad entre sociedad y persona.

2.1. Kenneth Gergen, Psicólogo estadounidense y profesor en Swarthmore College. Es considerado uno de los máximos exponentes.

3. El aprendizaje es un proceso subjetivo que cada persona va modificando constantemente a la luz de sus experiencias

4. Construccionismo en pedagogía

4.1. Es una teoria del aprendizaje Desarrollada por Seymour Papert, matemático y psicólogo, fue discípulo de Jean Piaget

5. En relación social y a través del LENGUAJE se construye conocimiento.

6. El construccionismo social, o socioconstruccionismo, es una perspectiva teórica que surge a mediados del siglo XX

6.1. Considera que el lenguaje no es un simple reflejo de la realidad, sino que es el productor de la misma

7. COMUNIDAD-LENGUAJE- CONOCIMIENTO