Funciones Gerenciales en instituciones educativas

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Funciones Gerenciales en instituciones educativas por Mind Map: Funciones Gerenciales en instituciones educativas

1. Gerencia Educativa

1.1. Gerencia

1.1.1. es

1.1.1.1. proceso

1.1.1.1.1. estratégico

1.1.2. Origen

1.1.2.1. cuando

1.1.2.1.1. el

1.1.2.2. surgen

1.1.2.2.1. sistemas

1.1.2.2.2. Capitalismo

1.1.2.2.3. Sistema

1.1.3. Ligada

1.1.3.1. a

1.1.3.1.1. eficiencia

1.1.3.1.2. efectividad

1.1.3.1.3. excelencia

1.1.3.1.4. calidad

1.1.3.1.5. liderazgo

1.2. Características

1.2.1. instituciones

1.2.1.1. educativas

1.2.1.1.1. desarrollan

1.2.2. Estrategia

1.2.2.1. gerencial

1.2.2.1.1. no

1.2.3. Labor

1.2.3.1. gravitante

1.2.4. Posibilidad

1.2.4.1. para

1.2.4.1.1. lograr

1.2.5. Alto

1.2.5.1. nivel

1.2.5.1.1. de

1.2.6. Involucra

1.2.6.1. a

1.2.6.1.1. toda

1.2.7. No

1.2.7.1. pretende

1.2.7.1.1. aumentar

1.2.8. Se

1.2.8.1. dirige

1.2.8.1.1. a

1.3. Es

1.3.1. proceso

1.3.1.1. a

1.3.1.1.1. través

2. Eficacia

2.1. realización

2.1.1. de

2.1.1.1. actividades

2.1.1.1.1. planeadas

2.2. gerentes

2.2.1. eficaces

2.2.1.1. cuando

2.2.1.1.1. alcanzan

2.2.1.1.2. orienta

2.2.1.1.3. hacen

3. Eficiencia

3.1. logro

3.1.1. de

3.1.1.1. objetivos

3.1.1.1.1. predeterminados

3.2. gerentes

3.2.1. eficientes

3.2.1.1. cuando

3.2.1.1.1. a

3.2.1.1.2. hace

3.2.1.1.3. concretan

4. Diferencia entre Gerencia y Administración

4.1. Gerencia

4.1.1. se

4.1.1.1. desarrolla

4.1.1.1.1. a

4.1.1.2. alinea

4.1.1.2.1. y

4.1.2. produce

4.1.2.1. cambios

4.1.3. transmite

4.1.3.1. energía

4.1.3.1.1. para

4.1.4. da

4.1.4.1. lugar

4.1.4.1.1. a

4.1.5. Implica

4.1.5.1. Funciones

4.1.5.1.1. Estructurada

4.1.5.1.2. Asimétrica

4.1.5.2. Competencias y Roles

4.1.5.2.1. Liderazgo

4.1.5.2.2. Motivación

4.1.5.2.3. Comunicación

4.1.5.2.4. Toma

4.1.5.2.5. Manejo

4.1.5.2.6. Innovación

4.1.5.2.7. Calidad

4.1.5.3. Modernas filosofias

4.1.5.3.1. Planificación

4.1.5.3.2. Reingeniería

4.1.5.3.3. Liderazgo

4.1.5.3.4. Innovación

4.2. Administración

4.2.1. se

4.2.1.1. planea

4.2.1.1.1. y

4.2.2. orientada

4.2.2.1. a

4.2.2.1.1. establecer

4.2.3. delega

4.2.3.1. responsabilidades

4.2.3.2. autoridad

4.2.4. busca

4.2.4.1. controlar

4.2.4.2. resolver

4.2.4.2.1. problemas

4.2.4.3. identificar

4.2.4.3.1. desviaciones

4.2.4.4. supervisar

4.2.4.4.1. resultados

5. Aplicar

5.1. Planificación

5.1.1. actividad

5.1.1.1. continua

5.1.1.1.1. relacionada

5.1.2. Es

5.1.2.1. precisar

5.1.2.1.1. el

5.1.2.1.2. los

5.1.2.1.3. qué

5.1.2.2. definir

5.1.2.2.1. metas

5.2. Organización

5.2.1. lleva

5.2.1.1. a

5.2.1.1.1. la

5.2.2. relación

5.2.2.1. entre

5.2.2.1.1. recursos

5.2.3. Principios

5.2.3.1. Del Objetivo:

5.2.3.1.1. para

5.2.3.2. De Especificación:

5.2.3.2.1. asignación

5.2.3.3. De la Unidad de mando:

5.2.3.3.1. cada

5.2.4. Propósitos

5.2.4.1. Divide

5.2.4.1.1. el

5.2.4.2. Asigna

5.2.4.2.1. tareas

5.2.4.3. Establece

5.2.4.3.1. relaciones

5.2.4.3.2. líneas

5.2.4.4. Asigna

5.2.4.4.1. y

5.3. Dirección

5.3.1. Asociada

5.3.1.1. al

5.3.1.1.1. liderazgo

5.3.1.2. a

5.3.1.2.1. la

5.3.2. Selecciona

5.3.2.1. canales

5.3.2.1.1. de

5.3.3. Es

5.3.3.1. la

5.3.3.1.1. acción

5.3.4. Centrada

5.3.4.1. en

5.3.4.1.1. las

5.4. Control y Evaluación

5.4.1. se

5.4.1.1. debe

5.4.1.1.1. ejercer

5.4.2. contrasta

5.4.2.1. lo

5.4.2.1.1. que

5.4.3. propone

5.4.3.1. soluciones

5.4.4. Es

5.4.4.1. un

5.4.4.1.1. constante