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PENSAMIENTO CRÍTICO
Educación
MARCELA FERNANDA MARTINEZ HERRERA
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3.8 Actividad de Aplicación
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Esbozo del Mapa Mental
PENSAMIENTO CRÍTICO
por
MARCELA FERNANDA MARTINEZ HERRERA
1. Cuestionar todo cuanto nos rodea
1.1. Usar la información para adquirir nuevos conocimientos.
1.2. Tomar decisiones
1.2.1. Resolver problemas
2. Cuestionarnos ¿Por qué creer?
2.1. Verificar en las diversas fuentes
2.2. Sacar conclusiones propias
3. Crear criterios propios
3.1. Informarse sobre el tema
3.2. Tomar nuestras experiencias como referencia
4. NO ESTAR DE ACUERDO SIEMPRE...ESTA BIEN
5. Evaluar y analizar las afirmaciones.
5.1. ¿Quien lo dice?
5.2. ¿Que significa para mi?
6. Inquietud por comprender
6.1. Ser autónomos y distinguir los diferentes puntos de vista.
6.2. Tomar puntos de vista de manera responsable
6.3. Pensar por nosotros mismos
7. INDUCCIÓN Y DEDUCIR
7.1. 30% Búsqueda de fuentes 70% Análisis
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