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EVALUACION por Mind Map: EVALUACION

1. EVALUACION DIAGNOSTICA

1.1. instrumentos

1.1.1. orientados

2. EVALUACION CONTENIDO

2.1. conceptos

2.1.1. revisa

2.1.1.1. retoma

2.1.1.2. clasificaciones

3. EVALUACION FORMATIVA

3.1. evaluasiones

3.1.1. obtener informacio, sobre los prcesos

3.1.1.1. distintos momentos del proseso

3.1.1.2. se da retroalimentacion

3.1.1.2.1. evaluación sumativa

3.1.1.2.2. formal evalua

4. intrumento de evaluacion

4.1. examen

4.1.1. medición

4.1.1.1. apreciar y juzgar

4.1.1.1.1. ¡como se utiliza?

5. instrumentos de evaluacion

5.1. examen

5.1.1. aolicaba y jusgaba el proceso

6. pruebas de complementacion

6.1. serie de oraciones

7. verdadero o falso

7.1. serie de alternativas

7.1.1. debe contestar

8. por pares o relaciones de columnas

8.1. prueba de correspondencia

8.1.1. serie de echos

9. pruebas de identificacion

9.1. ordenamiento

9.1.1. serie de echos

10. pruebas de identificacion

10.1. ordenación

10.2. ordenamiento

10.2.1. presenta series de echos

11. localización e identificación

11.1. presentar dibujos graficos o fotos

11.2. el alumno identifique

11.2.1. componentes de la ilustracion

12. exámenes de libro abierto

12.1. permite consutar libros notas

12.2. para llegar a responder ala pregunta y analicis

13. trabajo en equipo

13.1. se entiende la realización de una tarea

13.2. varias personas interactuan

13.2.1. sirve

13.2.1.1. obetivo comun

13.2.1.1.1. interacción y comunicación

13.2.1.1.2. organizar a las personas

14. como evaluo

14.1. especificar que evaluar

14.2. determinar que criteris

15. auto evaluacion

15.1. propio aprendizaje

15.2. desventaja

15.2.1. demasiado criterio propio

15.3. para que sirve

15.3.1. se usa para dar informacio de como esta elalumno

16. lista de cotejo

16.1. serie de reactivos

16.2. va enfocada a muestra fisica

16.2.1. los productos pueden ser parciales y inparciales

17. recomendaciones generales

17.1. de acuerdo a los requerimientos

17.2. se procede a redactar preguntas