1. Administrador
1.1. Busca lograr el mejor uso de los recursos organizacionales para incrementar la eficacia y la eficiencia en las diferentes areas de la empresa.
1.1.1. Gerentes altos
1.1.2. Gerentes medios
1.1.3. Gerentes de primera linea
2. Teorías de la Administración
2.1. La administración científica
2.1.1. Se centraba en lograr la correspondencia del trabajador con la tarea para llevar al máximo la eficiencia
2.2. La teoría de la gerencia administrativa
2.2.1. Se ocupaba de identificar los principios que permitirán crear el sistema más eficiente de organización y administración
2.3. Las teorías de comportamiento
2.3.1. Formuladas antes y después de la Segunda Guerra Mundial, que se centraban en cómo los gerentes debían dirigir y controlar a sus trabajadores para incrementar el desempeño
2.4. La teoría de la ciencia administrativa
2.4.1. Se propuso durante la Segunda Guerra Mundial y que ha cobrado importancia en la medida que los investigadores crean técnicas analíticas y cuantitativas rigurosas para ayudar a los gerentes a medir y controlar el desempeño organizacional
2.5. La teoría del entorno organizacional
2.5.1. los cambios en la práctica de la administración de la mitad a finales del siglo XX, para analizar las teorías postuladas para explicar el efecto del ambiente externo en la operación de organizaciones y administradores
3. Implicaciones
3.1. Todos los cambios orillan a las empresas a estar en una mayor diversidad de ideas
3.2. Las organizaciones o empresas están constante cambio y a ser mas flexibles en cuanto a los roles de cada persona
3.3. Proporcionar la capacitación y motivación adecuada para el alcance de los objetivos
3.4. Cada empresa responde de cierta manera a las circunstancias que de puedan presentar por eso están o deben estar en constante investigación y/o preparación.
4. Administración
4.1. Conjunto de principios y técnicas que configuran una teoría o ciencia o un ente que el hombre aplica a partir del proceso administrativo.
4.1.1. Planear
4.1.1.1. Seleccionar las metas y las formas de alcanzarlas.
4.1.2. Organizar
4.1.2.1. Asignar la resposabilidad de logro de la empresa.
4.1.3. Dirigir
4.1.3.1. Motivar y dirigir a los empleados para que alcancen las metas organizacionales
4.1.4. Controlar
4.1.4.1. Busca la organización siga el camino correcto hacia sus metas y se encarga de hacer correciones según sea necesario.
5. Empresa
5.1. Unidad económica autónoma organizada para combinar un conjunto de factores de producción, con vista a la producción de bienes o prestación de servicios para el mercado.
6. Escuelas
6.1. Administración científica
6.1.1. Incentivos
6.1.2. Estándares
6.1.3. Tiempos y movimientos
6.1.4. Ingeniería de métodos
6.1.5. Selección científica de personal
6.2. Escuela clásica
6.2.1. Proceso Administrativo
6.2.2. Áreas funcionales
6.2.3. Principios de Administración
6.3. Escuela matemática
6.3.1. Pronósticos
6.3.2. Investigación de operaciones
6.3.3. Métodos cuantitativos
6.3.4. Modelos matemáticos
6.4. Humano-relacionismo
6.4.1. Motivación y moral de los trabajadores
6.4.2. Estudio de necesidades del personal
6.4.3. Liderazgo
6.4.4. Comunicación formal e informal
6.5. Estructuralismo
6.5.1. Descentralización
6.5.2. Tipos de autoridad
6.5.3. Tipo de estructuras y organizaciones
6.5.4. Análisis del conflicto
6.6. Escuela neoclásica
6.6.1. Administración por objetivos
6.6.2. Profundización en proceso administrativo
6.6.3. Sistemas de organización