1. ¿Qué factores influyen para esto?
1.1. Edad, cambio de relaciones sociales, estrés, depresión y pérdida de la visión.
1.2. ¿Se puede fortalecer o recuperar la atención sostenida?
1.2.1. Los estudios de atención sostenida han demostrado que con el tiempo se produce una disminución en la ejecución de una determinada tarea, sobre todo si es monótona. cuando a una fase de atención sostenida le sigue la otra, de descanso, la eficacia de la actuación se mantiene en el tiempo.
1.2.1.1. ¿Qué es percibir?
1.2.1.1.1. Resolver problemas y adquirir conocimiento de la realidad a través de las impresiones que transmiten los sentidos.
2. Se encarga del estudio de la cognición; es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento
2.1. 2.¿Por qué la mente humana se considera un sistema simbólico?
2.1.1. Porque los símbolos operan como piezas instrumentales del pensamiento, como los símbolos, los que se crean para lograr un mejor desempeño y un mejor rendimiento.
2.1.1.1. 3. ¿Qué es el procesamiento de información?
2.1.1.1.1. Sistema activo de procesamiento de la información, que intenta comprender como aumenta o evoluciona, con la edad las capacidades cerebrales. El individuo, procesa, percibe, atiende, almacena en la memoria, recupera y combina en la mente, de forma activa la información.
3. CEREBRO se basa en el uso de razonamiento y sentido común.
3.1. ¿Qué es la atención?
3.1.1. Es un proceso mental complejo y multidimensional que depende de varios procesos neuronales relacionados con las distintas, fuentes de información del medio y de otros sistemas motores,motivacionales y emocionales.
3.1.1.1. ¿Es la atención un proceso automático o un proceso controlado?
3.1.1.1.1. Los seres humanos ponen en marcha dos tipos de procesos: los procesos controlados, que requieren atención, y procesos automáticos que no consumen recursos atencionales.