Redacción Académica en la Ciencia del Derecho

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Redacción Académica en la Ciencia del Derecho por Mind Map: Redacción Académica en la Ciencia del Derecho

1. Estructura

1.1. Introducción

1.1.1. Presenta o anuncia el asunto de que se va a tratar. identifican el tema principal

1.2. Desarrollo

1.2.1. Desarrollo de la proposición o las ideas temáticas; luego de estas vienen una serie de proposiciones encadenadas que tiene cierta coherencia entre la principal y las complementarias o secundarias

1.3. Conclusión

1.3.1. Es el cierre. Se resumen las ideas que se han expuesto en el cuerpo del trabajo, por lo cual debe existir coherencia entre el cuerpo del trabajo y el párrafo o párrafos que resumen las ideas

1.4. Por párrafos

1.4.1. El texto se construye con párrafos que normalmente son el desarrollo de una idea temática expresada por medio de una oración eje que resume la idea central

1.5. Orden lógico

1.5.1. La narración, para que sea clara, debe ser ordenada, seguir una línea secuencial que tiene que ser lógica, temporal, espacial

1.6. Conexiones lógicas

1.6.1. Son palabras o expresiones que sirven para entrelazar las ideas en una oración. Los utilizamos cuando hablamos y cuando escribimos. Posibilitan la coherencia en la argumentación, porque ayudan a organizar las ideas en un orden lógico. Algunas conjunciones tradicionales pueden usarse como conectores lógicos

1.7. Coherencia/Consistencia

1.7.1. Todo discurso debe tener unidad de propósito. Ello significa que en todo párrafo formado por una serie de oraciones enlazadas, debe haber coherencia entre la idea principal y las ideas secundarias; es decir, conexión o unión y jerarquía entre unas ideas con otras, entre las proposiciones contenidas en él

1.8. Claridad

1.8.1. El mensaje es claro cuando refleja un pensamiento diáfano, conceptos bien digeridos, sintaxis correcta y léxico al alcance de la mayoría

2. Método

2.1. Borrador

2.1.1. Es una versión provisional de un texto. A partir de este, se va a ir modificando el texto hasta hasta lograr que alcance la forma definitiva que pretende darle.

2.2. Redacción

2.2.1. Se denomina redacción al proceso mediante el cual se estructura un discurso escrito. La redacción es un arte pero también una técnica, en la medida que utiliza determinados procederes que garantizan que el texto tenga cierto nivel de coherencia

2.3. Edición

2.3.1. Puede traducirse como “la acción y el efecto de producir ejemplares de un documento”. La producción de ejemplares de una obra artística o científica o de un documento visual. El verbo editar indica la acción de publicar una pieza a través de su plasmación en un soporte físico o digital.

3. Contenido

3.1. Creatividad

3.1.1. Es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales

3.2. Originalidad

3.2.1. Es la cualidad de las obras creadas o inventadas que las hace ser nuevas o novedosas, y que las distingue de las copias, las falsificaciones, los plagios o las obras derivadas.

3.3. Estilo

3.3.1. Se llama estilo a la forma que damos al lenguaje o el modo peculiar con que cada uno expresa sus pensamientos. Más precisamente, el estilo es el carácter general que a un escrito dan los pensamientos que contiene, las formas bajo las cuales están presentados, las expresiones que los enuncian, y hasta el modo con que estas se hallan combinadas y coordinadas en sus respectivas cláusulas

3.4. Citas Textuales

3.4.1. Se considera que una cita es textual cuando el material o texto es literalmente copiado tal cual lo escribió el autor original. Las citas se utilizan para reforzar ideas, resultados, datos, dar puntos de vistas, como ejemplos, para profundizar o amplificar los argumentos propios de un trabajo a elaborar

3.4.1.1. APA

3.4.1.1.1. En el estilo APA se utilizan paréntesis dentro del texto en lugar de notas al pie de página o al final del texto, como en otros estilos. La cita ofrece información sobre el autor y año de publicación, que conduce al lector a las referencias que se deben consignar al final del documento

3.5. Aporte

3.5.1. Expresa las categorías y relaciones novedosas que el investigador crea y que no han sido elaboradas por otros autores ni aparecen en la literatura que precedió a la investigación

3.6. Hallazgos

3.6.1. Es la observación novedosa u original de algún aspecto de la realidad, normalmente un fenómeno natural;

3.7. Aparato Critico

3.7.1. Se denomina aparato crítico al conjunto de citas, referencias y notas aclaratorias que es preciso incluir en un trabajo para dar cuenta de los aportes bibliográficos sobre los que el mismo se apoya.