Contaminación Atmosférica

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Contaminación Atmosférica por Mind Map: Contaminación Atmosférica

1. Competencia n ° 1, 2, 3 y 4.

1.1. Descripción: 1) Conoce, Comprende y APLICA los fundamentos y las Características Sobre la Atmósfera, meteorología y climatología, fuentes de emisión de los contaminantes; Así como la normativa vigente en materia de aire. 2) Conoce los tipos y categorización de las fuentes de contaminación atmosférica. 3) Analiza las propiedades fisicoquímicas de los contaminantes y los efectos de la salud y los seres vivos. 4) Conoce y APLICA La Legislación y normatividad Vigente en un Referencia Emisiones, muestreo y Tratamiento de contaminantes del aire.

1.1.1. Temas y subtemas para desarrollar la competencia específica 1.1. Características de la atmósfera. 1.2. Fundamentos de meteorología y climatología. 1.3. Contaminación atmosférica 1.3.1. Fuentes de contaminación atmosférica. 1.3.2. Tipos de contaminantes del aire. 1.3.3. Efectos de los contaminantes del aire.

2. Competencia nº 5, 6, 7 y 8.

2.1. Descripción: 5) Conoce y Comprende la de Que es Calidad del Aire, los Tipos y Efectos de los contaminantes y en base de una Ello desarrollar Habilidades para identificar los DIVERSOS Tipos de contaminantes del aire y Capacidades para PlanEAr, Realizar o innovar pro gramas y Medidas de Prevención y control de la contaminación del aire. 6) Tiene capacidad de búsqueda y análisis de información en bases de datos, los diferentes elementos, los compuestos o las moléculas referidas como contaminantes del aire.

2.1.1. Temas y subtemas para desarrollar la competencia 2.1. Concepto de calidad del aire. 2.2 Normatividad en materia de aire. 2.3. Programas y medidas de prevención

3. Competencia No. 9, 10, 11, 12, 13 y 14.

3.1. Descripción: 9) Comprende y analiza los fundamentos teóricos, y además calcula matemáticamente como se transportan y dispersan los contaminantes atmosféricos. 10) Software de Maneja para la simulación de la dispersión de contaminantes de fuentes fijas y móviles. 11) Comprende y analiza cómo se lleva a cabo la circulación global de los contaminantes. 12) Conoce las características de las plumas y aplica las bases de cálculo para dimensionar las chimeneas . 13) Realiza los cálculos relacionados con la dispersión de los contaminantes. 14) Realiza un proyecto sobre el dimensionamiento de una chimenea a partir de datos bibliográficos o reales de parámetros atmosféricos de su localidad

3.1.1. Temas y subtemas para desarrollar la Competencia 3.1 Transporte y dispersión de contaminantes atmosféricos 3.2 Circulación mundial de los contaminantes 3.3 Características de las Plumas En Las Chimeneas 3.4 Bases de Cálculo ES chimeneas 3.5 Aplicación de Modelos Matemáticos de dispersión de contaminantes atmosféricos 3.6 Software para la simulación de dispersión de contaminantes atmosféricos

4. Competencia nº 15, 16, 17, 18 y 19.

4.1. Descripción: 15) Conoce el concepto de monitoreo y comprende el objetivo de este. 16) Establece la diferencia entre fuente móvil y fuente fija. 17) Adquirir y aplicar conocimientos de las técnicas y / o métodos para aprender a realizar un monitoreo de los diferentes tipos de fuentes de emisión; De acuerdo a la normatividad vigente. 18) Propone estrategias teóricas prácticas para minimizar emisiones atmosféricas tanto de fuentes fijas como móviles. 19) Conoce los criterios para establecer una red de monitoreo.

4.1.1. Temas y subtemas para desarrollar 4,1 Concepto de monitoreo 4.2 Objetivos del monitoreo de Emisiones 4.3 Monitoreo en Fuentes Fijas y en fuentes Móviles 4.4 Monitoreo atmosférico perimetral 4,5 Normatividad Referente una Emisiones procedentes de fuentes Fijas y Fuentes Móviles

5. Competencia No. 20, 21, 22, 23 y 24.

5.1. Descripción: 20) Conoce los mecanismos de colección de gases y partículas. 21) Conoce la clasificación y características de los dispositivos de control de emisiones de efluentes gaseosos y de partículas. 22) Conoce y aplica los criterios de selección y dimensionamiento de los diferentes dispositivos en el control de la contaminación del aire. 23) Interpreta los datos de salida o parámetros de medición de los dispositivos. 24) Conoce y maneja conceptualmente los términos básicos como: adsorción / absorción, absorción, diferencial, sensibilidad, estabilidad, especificidad de reproducibilidad , calibración, estabilidad química y pureza, etc.

5.1.1. Temas y subtemas para desarrollar la competencia específica 5.1. Mecanismos de colección de gases y partículas 5.2. Clasificación y características de los dispositivos de control de gases y partículas 5.3. Selección y dimensionamiento de los dispositivos de control de gases y partículas. 5.3.1 Ciclones 5.3.2 Precipitadores electrostáticos 5.3.3 Filtros bolsa 5.3.4 Colectores húmedos 5.4 Estrategias y dispositivos para el control de olores