La triangulación como técnica de cientificidad en investigación cualitativa, pedagógica y educaci...

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La triangulación como técnica de cientificidad en investigación cualitativa, pedagógica y educacional por Mind Map: La triangulación como técnica de cientificidad en investigación cualitativa, pedagógica y educacional

1. Criterios de cientificidad en investigación cualitativa

1.1. permite comprender mejor el valor epistemológico que posee

1.1.1. Ámbito corporal

1.1.2. Ámbito mental

1.1.3. Ámbito emocional

2. Criterios de cientificidad en investigación cualitativa

2.1. permite comprender mejor el valor epistemologico que posee

2.1.1. consistencia interna: consistencia como propiedad de la investigación y completitud del estudio

2.1.2. criterio de credibilidad: observación persistente, el análisis de datos negativos el chequeo con los informantes y la triangulación

2.1.3. criterio de transferibilidad: extender los resultados del estudio a otras poblaciones

3. La investigación cualitativa en relacion a la teoría científica

3.1. usa métodos inferenciales con el propósito de elaborar teorías que permitan comprender los fenómenos humanos culturales y sociales

3.2. busca desarrollar teorías a partir de datos recogidos en un entorno natural y los interpreta a partir de categorías y análisis

4. Tipos de triangulación según Denzin 1970

4.1. Triangulación de datos

4.2. triangulación de investigadores

4.3. triangulación teórica

4.4. triangulación de metodologías

4.5. tipos de triangulación según Cohen y Manion 2002

4.5.1. triangulacion en el tiempo

4.5.2. triangulación en el espacio

4.5.3. niveles combinados de triangulación

5. Triangulación de investigadores

5.1. Se conoce como enfoque o equipo interdisciplinar

5.2. implica observadores de un fenómeno social

5.3. se considera valida como técnica de credibilidad y cuando ocurre:

5.3.1. cada investigador tiene un papel importante en el estudio

5.3.2. La experiencia del investigador es diferente

5.3.3. El énfasis es evidente en el estudio

6. tipos de triangulación según Cohen y Manion 2002

6.1. triangulacion en el tiempo

6.2. triangulación en el espacio

6.3. niveles combinados de triangulación

7. Triangulación de métodos

7.1. Es el uso de múltiples métodos en el estudio de un mismo objeto

7.1.1. La triangulación dentro de métodos

7.1.2. la triangulación entre métodos

8. Triangulación de teorias

8.1. estrategia para evaluar la utilidad de poder probar teorías e hipótesis.

8.2. Es una técnica que reviste experiencias investigativa en temáticas

9. Recomendaciones para la aplicación de la triangulación

9.1. efectuar un análisis cuidadoso

9.2. Analizar la utilidad del tipo de triangulación

9.3. se requiere una categoria

9.4. Recomendaciones para la aplicación de la triangulación

9.4.1. precisar el tipo de fuente de datos

9.4.2. que los mismos métodos dan un mismo concepto

9.4.3. la recogida de datos sea escalonada

9.4.4. dividir las muestras en sub muestras

10. triangulación de datos

10.1. En el tiempo

10.2. En el espacio

10.3. De persona

10.4. ANALISIS

10.4.1. Agregado

10.4.2. Interactivo

10.4.3. Colectivo