Inteligencias múltiples e inteligencia emocional en Administradores

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Inteligencias múltiples e inteligencia emocional en Administradores por Mind Map: Inteligencias múltiples e inteligencia emocional en Administradores

1. Inteligencia emocional

1.1. Autoconocimiento emocional

1.1.1. Conocer y entender nuestros sentimientos

1.1.2. Establecer relación

1.1.2.1. Qué sentimos

1.1.2.2. Cómo lo expresamos

1.1.2.3. Cómo lo viven los demás

1.1.3. Analizar el efecto de lo que sentimos

1.2. Autocontrol emocional

1.2.1. Capacidad de controlar emociones

1.2.1.1. Asertividad

1.2.2. Regular respuestas emocionales

1.2.3. Pensar antes de hablar

1.2.4. Gestionar conductas y emociones

1.3. Motivación

1.3.1. Trazarse metas u objetivos

1.3.2. Ser persistentes y enfáticos

1.3.2.1. Nunca rendirse

1.3.2.2. Ser enérgicos

1.3.2.3. Mente positiva

1.3.3. Representa la voluntad de logro-entusiasmo, empuje y ambición

1.3.4. Se asume que todos los problema se solucionan

1.4. Empatía

1.4.1. Comprender la existencia e importancia de las diferencias culturales

1.4.2. Reconocer emociones y sentimientos ajenos

1.4.3. Comprensión intuitiva del líder de las necesidaes no-técnicas del personal

1.4.4. Mejora las relaciones interpersonales

1.4.5. Ayuda a desarrollar equipos de trabajo fuertes

1.5. Habilidades sociales

1.5.1. Manejar las relaciones

1.5.1.1. Efectiva

1.5.1.2. Satisfactoria

1.5.2. Clave para el desarrollo personal y profesional

1.5.3. Permite expresarnos de manera adecuada

1.5.4. Reflejo de la interacción de un líder con el mundo

2. Bibliografía

2.1. Test de Inteligencias Múltiples. https://www.psicoactiva.com/tests/inteligencias-multiples/test-inteligencias-multiples-resultado.php

2.2. Las inteligencias múltiples y su desarrollo en la empresa. https://blog.grupo-pya.com/las-inteligencias-multiples-desarrollo-la-empresa/

2.3. Las inteligencias múltiples de líderes y emprendedores. https://gestion.pe/blog/reinventarse/2013/09/las-inteligencias-multiples-de.html?ref=gesr

2.4. Educar con inteligencia Emocional. Revista Aptitus Lima. Edición 66. Páginas 62 a 64

2.5. La inteligencia emocional por Daniel Goleman: https://www.youtube.com/watch?v=NzKpmoTZgBU

2.6. Los 5 elementos de la inteligencia emocional https://www.psicologia-online.com/los-5-elementos-de-la-inteligencia-emocional-142.html

2.7. La Inteligencia Emocional como un componente del liderazgo https://www.frbb.utn.edu.ar/utec/utec/49/la-inteligencia-emocional-como-componente-del-liderazgo.html

3. Inteligencias múltiples

3.1. Inteligencia intrapersonal

3.1.1. Conocimiento de uno mismo

3.1.2. Expresa con claridad emociones

3.1.3. Entender y valorar lo que hacemos

3.1.3.1. Autoconfianza

3.1.3.2. Automotivación

3.2. Inteligencia interpersonal

3.2.1. Establece relaciones con los demás

3.2.2. Muestra actitud empática

3.2.3. Genera clima de equipo

3.2.4. Motiva a los demás

3.2.4.1. Persuasión

3.3. Inteligencia llingüística

3.3.1. Usa efectivamente el lenguaje

3.3.1.1. Verbal

3.3.1.2. Corporal

3.3.1.3. Escrito

3.3.2. Capacidad de comunicar

3.3.2.1. Ideas

3.3.2.2. Metas

3.3.2.3. Logros

3.3.2.4. Errores

3.3.3. Funciones de lenguaje

3.3.3.1. Emocionar

3.3.3.2. Motivar

3.3.3.3. Convencer

4. Educar con inteligencia emocional

4.1. El nuevo perfil

4.1.1. Inicia en la etapa escolar

4.1.1.1. Con ayuda de los maestros

4.1.1.2. Desarrollada en el aula a través del ejemplo

4.1.1.3. Se debe poner en práctica en el proceso de aprendizaje

4.1.2. Inicia en las empresas

4.1.2.1. A través de líderes

4.1.2.1.1. Se autoregulan

4.1.2.1.2. Aprende a resolver conflictos

4.1.2.1.3. Ayuda a que los demás se desarrollen

4.1.2.1.4. Admite sus errores

4.1.3. Competencias

4.1.3.1. Ser resiliente

4.1.3.2. Reconocer sentimientos propios

4.1.3.3. Capacidad de regular emociones

4.1.3.4. Comunicarse de manera efectiva

4.1.3.5. Desarrollar empatía y tolerancia

4.1.3.6. Ser creativo

4.1.4. Ayuda a enfrentar retos

4.1.4.1. Corrupción

4.1.4.2. Bullying

4.1.4.3. Diferencias raciales

4.1.4.4. Falta de tolerancia

4.1.4.5. Contaminación

4.1.5. Ayuda a desarrollar habilidades blandas

4.1.5.1. Liderazgo

4.1.5.2. Comunicación asertiva y eficaz

4.1.5.3. Confiabilidad

4.1.5.4. Trabajo en equipo

4.1.5.5. Resolución de problemas

4.1.5.6. Creatividad