1. Son multifucionales pues permiten la realización y el desarrollo personal
1.1. Son trasferibles
1.2. Son transversales e interdisciplinares
1.3. Son integradoras
1.4. Son dinámicas
2. Su enfoque en el dominio
2.1. Un sistema de aprendizaje basado en la competencia, a los estudiantes no se les permite continuar hasta que hayan demostrado dominio de las competencias identificadas
3. Autores
3.1. Perrenoud (1998) habla de movilizar los conocimientos
3.2. Marchesi (2006) de aplicar los conocimientos adquiridos en diversas situaciones
3.3. Monereo y Pozo (2007) de poseer un conocimiento funcional no inerte, utilizable y reutilizable
3.4. Coll (2007) de activar y utilizar los conocimientos relevantes para afrontar determinadas situaciones y problemas.
4. ¿En qué consiste?
4.1. El aprendizaje basado en competencias es un enfoque de la educación que se centra en la demostración de los resultados de aprendizaje deseados como el centro del proceso de aprendizaje del estudiante. Se refiere principalmente a la progresión del estudiante a través de planes de estudio a su propio ritmo, profundidad, etc.
