CONCEPTUALIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS

1. Teoria Cognitiva

1.1. Construcción activa del conocimiento

1.2. Cambios en las pautas de pensamiento

1.3. Límites de aprendizaje

1.4. Regulación Interna

2. ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA MATEMÁTICA

2.1. Fundamentos Básicos Procesos cognitivos

2.1.1. Percepción

2.1.2. Atención

2.1.3. Memoria

3. Teoria de la Absorción

3.1. Apren. por Asociación

3.2. Aprend. Pasivo/Receptivo

3.3. Aprend. Acumulativo

3.4. Aprend. Eficaz

3.5. Control Externo

4. Modos del conocimiento

4.1. Conocimiento intuitivo

4.2. Sentido Natural del Número

4.3. Noc. Magnitud y equivalencia

4.4. Noc. Adición y sustracción

5. Objetivo de la Enseñanza de las Matemáticas

5.1. Pensar Productivamente

5.2. Desarrollar el razonamiento

5.3. Dar estrategías a los estudiantes

5.4. Enseñar a enfrentar situciones nuevas