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Modelo Pedagógico por Mind Map: Modelo Pedagógico

1. Lineamientos pedagógicos

1.1. Asimilación del conocimiento

1.1.1. Diversos Campos del Conocimiento

1.2. Generación de Estructuras Mentales y Conceptuales

1.2.1. Aprender

1.2.2. Interpretar

1.2.3. Comprender

1.2.4. Transformar la realidad

1.3. Actividades en clase

1.3.1. Planteamiento de problemas

1.3.2. Investigación preliminar del entorno

1.3.3. Presentación de propuestas

1.3.3.1. Preliminares

1.3.3.2. Definitivas

1.3.4. Resolución de problemas cotidianos

2. Tendencias pedagógicas

2.1. Desarrollo de las competencias profesionales

2.2. Uso de tecnologías

2.3. Saber como hacer

2.3.1. ¿Para qué estoy haciendo esto?

2.4. Integrar los enfoques sobre el ser humano

2.4.1. Ser colectivo

2.5. Reconocer la diversidad y la complejidad de las culturas

2.6. Perder los temores a afrontar los riesgos y las incertidumbres

2.7. Asumir la ética y los valores humanos como propios

2.8. Ejecutar su quehacer profesional con eficiencia y calidad

3. Fundamentos

3.1. Filosóficos

3.2. Epistemológicos

3.3. Psicopedagógicos

4. Componentes

4.1. Docente

4.1.1. Contenido

4.1.1.1. Facilitar Aprendizaje

4.1.1.1.1. Desarrollo de capacidades

4.1.1.1.2. Razón de ser de la Institución

4.1.1.1.3. Debe ser Evaludado

4.1.1.1.4. Epicentro del quehacer pedagógico

4.1.2. Brindar Oportunidades de Crecimiento

4.1.3. Evaluador del aprendizaje

4.2. Estudiante

4.2.1. Desarrollo

4.2.1.1. Ser Profesional

4.2.1.2. Ser Humano

4.3. Método

4.3.1. Currículo

4.3.1.1. Desarrollo Competencias profesionales

4.3.1.1.1. Planes de estudio

4.3.1.1.2. Metodologías

4.3.1.1.3. Evaluaciones

4.3.1.1.4. Sistemas de aprendizaje

4.4. Recursos

4.4.1. Medios didácticos

4.4.1.1. Uso para la excelencia

4.4.1.1.1. Académica

4.4.1.1.2. Comunicación

4.4.1.1.3. Autonomía

4.5. Contexto

4.5.1. Natural

4.5.2. Laboral

4.5.3. Académico

4.5.4. Cultural