Psicobiología

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Psicobiología por Mind Map: Psicobiología

1. ¿Qué es?

1.1. Es la disciplina cuyo objeto de estudio es la conducta y la cognición, pero atendiendo a las bases biológicas subyacentes.

1.2. Estudia las bases biológicas relacionando los resultados con el comportamiento.

2. Origen

2.1. Se circunscribe, fundamentalmente, a la década de 1950.

2.2. En 1949 se demarca la psicobiología como disciplina científica dentro de la neurociencia.

2.3. The Organization of Behavior (La organización de la conducta) obra de Hebb, postulo un modelo sobre el funcionamiento del sistema nervioso en relación a la producción y regulación de la conducta y la cognición.

3. Conducta en términos psicobiologícos

3.1. Es el conjunto de manifestaciones públicamente observables reguladas por el sistema neuroendocrino, mediantes las cuales el animal como un todo, en respuesta a un estímulo interno o externo, se relaciona activa y adaptativamente con el medio ambiente.

4. La psicobiología en relación a la neurociencia y la neurociencia cognitiva

4.1. Se sitúa en el contexto de la neurociencia, disciplina que estudia el sistema nervioso, ubicada entre dos corrientes: la psicológica y la biológica.

4.2. La neurociencia requiere de diferentes niveles de análisis, siendo, en un orden de complejidad ascendente: molecular, celular, sistémico, conductual y cognitivo.

4.3. La neurociencia cognitiva es un campo científico de surgimiento reciente entre dos disciplinas: la neurociencia y la psicología cognitiva.

4.3.1. La psicología cognitiva tiene como objeto de estudio las funciones cerebrales superiores y todas las conductas asociadas.

5. El método científico en psicobiología

5.1. Se genera al acumular datos adquiridos mediante contrastaciones empíricas con el objetivo de obtener leyes de máxima generabilidad.

5.2. La replicabilidad: es la característica del modo de generar el conocimiento que posibilita que cada nueva contribución pueda ser, periódicamente, contrastada por diferentes grupos de investigación.

5.3. Fiabilidad: se trata de la facultad determinada por la persistencia, a lo largo del tiempo o lo largo de diferentes evaluaciones simultaneas, de los resultados obtenidos. De la réplica de una investigación obtener los mismos resultados.

5.4. Sensibilidad: condición de la operativización de las variables, de los procedimientos y del aparataje e instrumentación implementada en el diseño experimental, para conocer los efectos de la manipulación realizada.

6. Obtenciones del conocimiento

6.1. La metodología inductiva se basa en la obtención del conocimiento mediante sucesivas observaciones para establecer una ley de ámbito lo más global posible mediante el uso de la generalización.

6.2. La metodología deductiva parte de un plano teórico en base a leyes generales para extraer implicaciones a través de la lógica que puedan ser contrastadas en un plano empírico.