HERRAMIENTAS WEB 2.0

1. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS

1.1. Son aplicaciones que permiten trabajar documentos con los aportes de más de una persona, incluso de manera simultánea por lo que los estudiantes suelen mostrarse más participativos y motivados al utilizar este tipo de herramientas

1.1.1. Google Drive y Dropbox

2. MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES

2.1. Esta técnica de aprendizaje, utilizada hace mucho tiempo para organizar y representar gráficamente o por diagramas conceptos básicos o ideas, ahora puede realizarse y compartirse virtualmente

2.1.1. Mindmeinster, Coggle.it, Mindomo y Bubbl.us

3. PRESENTACIONES

3.1. Las presentaciones ya son ampliamente utilizadas para la enseñanza permiten publicar y compartir el contenido de las presentaciones, facilitando la revisión y aporte de comentarios del público al que van dirigidas.

3.1.1. Prezi, Slideshare, Issuu y Scribd

4. PODCAST

4.1. Este tipo de aplicaciones se utilizan para transmitir audio en internet, en el área educativa son utilizadas para transmitir explicaciones breves y tienen gran demanda en la enseñanza de idiomas.

4.1.1. Audacity, Podomatic y SoundCloud

5. REDES SOCIALES

5.1. La tendencia a utilizar redes sociales en la educación va en aumento, debido a su amplia aceptación e incorporación a la rutina diaria de sus millones de usuarios; éstas están siendo utilizadas en la educación para compartir contenido de interés y promover la participación y comentarios de los estudiantes a las diferentes publicaciones

5.1.1. Facebook. twitter. youtube, vimeo

6. BLOG

6.1. Es un sitio web de actualización constante, donde se publican cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Los usuarios pueden leer los aportes o entradas y dejar su comentario. Al crear un blog para un curso, los estudiantes pueden publicar sus artículos, resultado investigaciones asignadas, también se pueden utilizar como portafolio de actividades.

6.1.1. WordPress y Blogger.

7. WIKI

7.1. Es un sitio web donde el contenido se va creando con las intervenciones o aportes de varios usuarios o estudiantes, en este caso. En una wiki los participantes pueden leer, crear, comentar o modificar los aportes de información. Su uso en las aulas permite que los estudiantes sean parte de su aprendizaje al crear su propio material, a la vez que fortalecen el trabajo colaborativo.

7.1.1. Wikispaces y Pbwiki