Principios básicos para aprender y enseñar las TIC

1. Docente motivador y emprendedor

2. 1.Incluir en los ambientes de aprendizaje contenidos y objetivos relacionados al entorno.

3. 2. Es aconsejable que los estudiantes se integren a la creación de los objetivos.

4. 3.Es indispensable la interacción Profesor-Alumno para un aprendizaje significativo

5. 4.Aprendizaje significativo:

5.1. Significatividad lógica

5.2. Significatividad psicológica

5.3. Disposición

6. 5. Constraste de ideas/ colaboración Alumno-Profesor

7. 6. En un ambiente de aprendizaje él alumno debe tener un papel activo.

8. 7. Aprendizajes funcionales.

9. 8. La evaluación debe contener los objetivos y procesos.

10. Capacitación Constante

11. Modelo Pedagógico

11.1. •Que se debe enseñar?

11.2. •Cuando enseñar?

11.3. •Como enseñar?

11.4. •Qué, como y cuando evaluar?

12. Implementación de las TIC trae:

12.1. Ventajas

12.2. Desventajas

12.2.1. •Malos usos. •Abusos de los medios televisivos. •Aficcion al uso de las redes. •Infraestructura obsoleta.

12.2.2. •Métodos novedosos. •Optimizan trabajo individual. •Abren nuevas alternativas. •Facilitan trabajos colaborativos.

13. 10. La temática facilita dejar memoria ordenada y compartida.

14. 11. Los principios anteriores tienen validez si se diseñan y ponen en practica (Reflexión Sistemática).

15. Ambientes de aprendizaje