La utilización de medios y recursos didácticos en el aula.

1. Conceptuación

2. Modelos curriculares y uso de los medios

2.1. Paradigma técnico

2.2. Paradigma Practico

2.3. Paradigma Estratégico

3. Criterios de Selección y uso

3.1. Sobre la funsionalidad

3.2. Las posibilidades didacticas

4. Posibilidades didacticas

4.1. a). Instrumento y Recurso

4.2. b). Recurso de expresión y comunicación

4.3. c). Análisis critico de la Información

5. Clasificación

5.1. Cerrada

5.2. Abierta

6. Materiales didácticos

6.1. Tipos

6.1.1. a). Soporte Papel

6.1.2. b). técnicas blandas

6.1.3. c). Audiovisuales y medios de comunicación.

6.1.3.1. d). sistemas informáticos

7. Los aspectos técnico