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Conectivismo por Mind Map: Conectivismo

1. Implicancias

1.1. Un Aprendizaje Autónomo. Interactivo.

1.2. Mantiene al participante en expectativa.

1.3. Centrar atención en el aprendizaje colaborativo y cooperativo.

1.4. Estrategias de búsqueda permanente.

1.5. se aplica en campo educativo virtual

1.6. Un aprendizaje continuo diverso, universal

2. ¿Cómo comenzó?

2.1. Situación de partida.

2.1.1. Cuando la persona que está en un proceso de aprendizaje adquiere su conocimiento, lo hace a partir de los elementos que manipula .

2.2. Constructivismo

2.2.1. El Constructivismo, como teoría del aprendizaje y del conocimiento, se basa en las pautas que el docente y el sistema educativo proporcionan al educando para que utilice las herramientas que le ayudaran a resolver situaciones problemáticas.

2.3. El Conectivismo

2.3.1. Es una teoría Pedagógica que se enmarca en los tiempos digitales

2.3.2. Entornos personales de aprendizaje

2.3.3. El docente va guiar y ayudar, aconsejar y mostrar; etc.

3. ¿Que es?

3.1. xxxx

4. Tendencias en el aprendizaje

4.1. Se desempeñarán en áreas diferentes,, sin relacionarse físicamente n entre sí,

4.2. El aprendizaje ocurre en una variedad de formas como redes

4.3. El aprendizaje informal es un aspecto significativo

4.4. Saber cómo y saber qué y saber dónde (la omprensión de dónde encontrar el conocimiento requerido)

4.5. Procesamiento cognitivo de información apoyados, por la tecnología.

4.6. El aumento en el interés por la gestión del conocimiento

4.7. El aprendizaje es un proceso continuo,

4.8. Las herramientas tecnologías que utilizamos definen y moldean nuestro pensamiento.

5. Al respecto del aprendizaje

5.1. Pretende desarrollar la capacidad de trabajo colaborativo

5.2. Es un aprendizaje en red

5.3. Evaluación es flexible valora objetivos y capacidad de la creación de su red de aprendizaje.

5.4. Modelo didáctico aprendizaje de la era digital