Aprendizaje autónomo

1. Elementos

1.1. investigación

1.2. TIC

1.2.1. Habilidades

1.2.2. Fuentes de información

1.3. contenidos significativos

1.3.1. Estrategias cognitivas

1.3.1.1. pensamiento complejo

1.3.1.1.1. Observación

1.3.1.1.2. Comparación

1.3.1.1.3. Relación

1.3.1.1.4. Clasificación

1.3.1.1.5. Descripción

1.3.1.2. Uso de estrategias

1.3.1.2.1. Conocimiento conceptual especifico

1.3.1.2.2. Procesos cognitivos básicos

1.3.1.2.3. Conocimiento

1.3.1.2.4. Estratégico

1.3.1.2.5. Conocimiento metacognitivo

1.3.1.3. Sirven

1.3.1.3.1. Adquirir

1.3.1.3.2. Procesar

1.3.1.3.3. Fijar

1.3.1.3.4. Recuperar

1.3.1.3.5. Utilizar

1.3.2. Tipos

1.3.2.1. Estrategias de organización

1.3.2.2. Estrategias de elaboración

1.3.2.3. Estrategias de recirculación de la información

1.3.2.3.1. Aprendizaje memoristico

2. Estrategias metacognitivas

2.1. Conocer

2.2. Evaluar

2.3. Contrlolar

2.4. Planear

2.5. Supervisar

3. Propósito

3.1. pensamiento de orden superior

3.2. potencializar competencias

4. Indicadores

4.1. autonomía

4.2. capacidad de generar textos

4.3. autocontrolar

5. Estrategia de manejo de recursos

5.1. Organización del tiempo

5.2. Ambiente de estudio

5.3. Regulación del esfuerzo

5.4. Automitivación

5.5. Automodelado

5.6. Reducción de la ansiedad