Aprendizaje autonomo y estrategias cognitivas

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Aprendizaje autonomo y estrategias cognitivas por Mind Map: Aprendizaje autonomo y estrategias cognitivas

1. Aprender consiste en acumular experiencias colectivas e individuales reutilizables en el futuro y para ello se necesita motivacion, tiempo y practica

1.1. Habilidades

1.1.1. Observacion,comparacion, Relacion, Clasificacion, Descripcion

2. El aprendizaje autonomo entendido como la facultad de dirigir el propio proceso para entender y comprender la relidad

2.1. Elemento investigativo

2.1.1. La investigacion ayuda a romper dependencias en relacion con el docente conduce a pensar en si mismo, tomar decisiones propias y argumentar con base en evidencias

2.2. Elemento tecnologico

2.2.1. Las tecnologias de la informacion y de la comunicacion (TIC) se convierten en ayudas eficaces

2.3. Contenidos significativos

2.3.1. En el aprendizaje autonomo los textos son pretexto para potencializar competencias y fortalezer el pensamiento

3. Compromiso sin distancias

3.1. Estudiar en internet es una opcion responsable , los centros de educacion superior han de ofrecer la infraestructura adecuada asegurando un aula virtual agradable, agil y humana

4. Pensamiento critico

4.1. Aprender a aprender significa estar consiente de lo que aprendemos, de nuestras capacidades, habilidades y destrezas es decir desarrollar competencias que nos permitan una asimilacion critica de la informacion que recibimos a diario

4.2. Procesos basicos del pensamiento

5. Procesos cognitivos

5.1. Percepcion, atencion, memoria, lenguaje y pensamiento

5.2. Estrategias cognitivas

5.2.1. Son procedimientos conscientes que manejamos con un proposito especifico sirven para adquirir,procesar, fijar, recuperar y utilizar la informacion en funcion en ciertas metas de aprendizaje

6. Metacognicion

6.1. La metacognicion implica el conocimiento de la propia actividad cognitiva y el control sobre dicha actividad es decir, conocer, controlar y evaluar las acciones y dicectrices de la manera de aprender

6.1.1. Controlar las actividades cognitivas implica a su vez, planificarlas, controlar el proceso intelectual y evaluar los resultados

6.2. Capacidad

6.2.1. para

6.2.1.1. Planacion

6.2.1.1.1. Como puedo hacerlo mejor?

6.2.1.2. Supervicion

6.2.1.2.1. Como lo hice?

6.2.1.3. Evaluacion

6.2.1.3.1. Me gusta hacerlo?

6.3. Estrategias metacognitivas

7. Manejo de recursos

7.1. Organizacion del tiempo

7.1.1. Es muy importante que el tiempo del que dispongamos sea aprovechado al maximo

8. Ambiente de estudio

8.1. Debemos tener un espacio adecuado para estudiar

9. Automotivacion

9.1. Interrogarse sobre los motivos y las consecuencias de estudiar un tema o realizar una tarea