Plan Estratégico de Internacionalización 2019-2023 (1)

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Plan Estratégico de Internacionalización 2019-2023 (1) por Mind Map: Plan Estratégico de Internacionalización 2019-2023 (1)

1. CALIDAD Y EXCELENCIA EDUCATIVA

1.1. Mejorar la CALIDAD de la educación ofertada en los CFGS

1.1.1. Erasmus estudio CFGS 3-6 meses (15-30 ECTS)

1.1.1.1. KA103

1.1.2. Erasmus extra-comunitarios

1.1.2.1. KA107

1.1.3. Movilidad para la docencia

1.1.3.1. KA103

1.1.4. Aprendizaje basado en problemas

1.1.4.1. KA203: Intercambio de buenas prácticas y desarrollo de un producto intelectual para la innovación

1.1.4.2. Intercambio de buenas prácticas: el alumnado APRENDE proponiendo soluciones a los problemas que plantean las empresas del SECTOR

1.2. Intercambiar y aplicar estrategias innovadoras y buenas prácticas en EE

1.2.1. KA202: AE Buenas prácticas "EXCELLENT EDUCATION 2019-21"

1.2.1.1. Alumnado CFGM

1.2.1.2. Profesorado y Alta Dirección

1.3. Desarrollo de un producto intelectual para la innovación en EE.

1.3.1. KA 202: AE Innovación "EXCELLENT EDUCATION 2021-23"

1.3.1.1. Alumnado CFGM

1.3.1.2. Profesorado y Alta Dirección

1.3.2. Creación y aplicación de nuevos materiales didácticos y métodos pedagógicos para la Formación Profesional.

1.4. Diálogo estructurado entre los jóvenes

1.4.1. Escuela de Debate y Oratoria

1.4.2. KA3: Violet is the New Black

1.4.2.1. AE Buenas prácticas

1.4.2.2. AE Desarrollo de un producto intelectual

1.5. Winter School

1.5.1. AE

1.6. Proyecto Solidario (CES)

1.6.1. Plataforma del Alumnado

1.6.2. Metodología Aprendizaje Servicio

1.7. Red de Escuelas Asociadas de la Unesco

1.8. Desarrollar y aplicar una metodología de aprendizaje basado en problemas (ABP)

1.8.1. Malaga Business BootCamp

1.8.1.1. Bachillerato CC.SS.

1.8.1.2. CFGM

1.8.1.3. CFGS. ADM y F

1.8.1.4. Profesorado

2. LIDERAZGO

2.1. Conocer y aplicar estrategias y buenas prácticas para planificar propuestas de mejora desde la dirección rectora (CR) y académica (ED)

2.1.1. Periodo de observación o Jobshadowing en Centro asociado KA101

2.1.2. Observación de actividades profesionales, jobshadowing (un período de observación en una empresa o en un centro formativo asociado de referencia). KA102

2.1.3. Periodo de observación o Jobshadowing en Centro asociado KA103

3. Crear y mantener redes de colaboración

3.1. Cooperación con centros de Formación Profesional y estudios superiores

3.2. Cooperación entre distintos sectores para compartir conocimientos.

3.3. Cooperación con empresas a través de AE

3.3.1. Elaborar y aplicar planes de estudio acordes a las necesidades del mercado laboral.

3.3.2. Favorecer el intercambio de resultados orientado a responsables políticos, empresas y asesores dedicados a la Formación Profesional.

4. Evaluación de las acciones de movilidad consolidadas

4.1. CES

4.1.1. Voluntariado europeo

4.2. Intercambios juveniles

4.3. FCT UE CFGM K102

4.4. Movilidad personal educativo CFGM K102

4.5. FCT UE CFGS K103

4.6. Movilidad personal educativo CFGS K103

4.7. Asociación estratégica solo entre centros escolares KA219

4.8. Continuar estudios superiores en Universidades de la UE: Dania y UCLAN.

4.9. Intercambio cultural con los EE.UU. CampAmerica

5. Oportunidades de Aprendizaje

5.1. CFGS

5.1.1. Cooperación con otras instituciones educativas

5.1.2. Cooperación con empresas

5.1.3. Cooperación fuera de la UE