1. Función del propósito
1.1. Básica o teórica
1.1.1. Obtención de conocimientos sin tomar en cuenta su aplicabilidad
1.2. Aplicada
1.2.1. Encuentra estrategias que permiten lograr un objetivo concreto, hay intervenciones para realizar cambios y mejoras
2. Tiempo en que se efectúan
2.1. Sincrónicas
2.1.1. Estudia fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto
2.2. Diacrónicas
2.2.1. Estudia fenómenos que se dan a través del tiempo, en un periodo largo con el objeto de verificar los cambios que se pueden producidos
3. Periodo en el que se realiza
3.1. Longitudinal
3.1.1. Realiza un seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un período concreto
3.2. Transversal
3.2.1. Se centra en la comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto, compartiendo la misma temporalidad
4. Inferencia
4.1. Deductivo
4.1.1. Búsqueda de verificación o falsación de unas premisas básicas a comprobar
4.2. Inductivo
4.2.1. Obtención de conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares
4.3. Hipotético/deductivo
4.3.1. Las hipótesis deben ser comprobadas y falseadas mediante la experimentación
4.4. Análisis
4.4.1. estudia al objeto en partes que luego articula a partir de analizar la relación entre sí
4.5. Sintesis
4.5.1. Se reúnen datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos a la luz de una hipótesis que se plantea como suposición
4.6. Estadístico
4.6.1. Se recaban datos que se organizan y representan mediante cifras que miden frecuencias y dan cuenta del comportamiento cuantitativo de las variables
4.7. Etnográfico
4.7.1. La realidad es observada de manera sistemática y detallada para poder analizarla e interpretarla
5. Manipulación de variables
5.1. Experimental:
5.1.1. Manipulación de variables en un entorno controlado, los datos se obtienen de muestras aleatorias que suponen representatividad de la realidad
5.2. Cuasi-experimental
5.2.1. Difiere en no poseer un control total sobre las variables y aspectos vinculados al tipo de muestra
5.3. No experimental
5.3.1. Las variables que forman parte de una situación o suceso determinados no se pueden controlar
6. Medios de obtención de datos
6.1. Documental
6.1.1. Fuentes bibliográficas
6.2. Campo
6.2.1. Apoyado en encuestas, entrevistas etc
6.3. Laboratorio
6.3.1. De carácter experimental y comprende la observación minuciosa y detallada de un fenómeno
7. Naturaleza de los datos e información
7.1. Cualitativa: obtención de datos no cuantificables basados en la observación
7.1.1. Investigación-Acción
7.1.1.1. Incide en una comunidad buscando solucionar problemas
7.1.1.2. Investigación participativa
7.1.1.2.1. Busca que la comunidad se involucre en el diagnóstico y solución de los problemas
7.1.1.2.2. Estudio histórico:
7.2. Cuantitativa
7.2.1. Se basa en el estudio y análisis de la realidad a través de diferentes procedimientos sustentados en la medición
7.2.1.1. Datos directos:
7.2.1.1.1. Obtenidos a partir de encuestas
7.2.1.2. Datos indirectos:
7.2.1.2.1. Utiliza fuentes secundarias como INEGI
8. Nivel de profundidad
8.1. Exploración
8.1.1. Siendo una primera aproximación para posteriores investigaciones, indaga en aspectos concretos de la realidad
8.2. Descriptiva
8.2.1. Expone el mayor detalle posible para generar un panorama del tema sin buscar causas
8.3. Explicativa
8.3.1. Intenta determinar las causas y consecuencias de un fenómeno
8.4. Correlacional
8.4.1. Estudia la relación entre dos o más variables dependientes e independientes que pueden estar afectando el fenómeno estudiado