1.1. Los medios icónicos son un sistema de representación tanto lingüístico como visual son todos aquellos medios gráficos que se entonan a imagen, es decir solo dibujo, también se aplica en los símbolos o respetando algunas normas, reglas, políticas entre otras. Se trata de materiales impresos que se caracterizan por codificar la información mediante la utilización del lenguaje textual, la información se percibe visualmente. Es todo aquel tipo de lenguaje que utiliza símbolos básicos y además define maneras de combinarlos para producir un icono comprensible. (Herrera Acuña, 2018)
2. MEDIOS SONOROS
2.1. Son todos aquellos medios que utilizan la rama auditiva o sonido como modalidad de codificación. Algunos recursos son discos o casete, música ruidos analógicos o digitales, CD radio, voz entre otros. Los medios sonoros están constituidos principalmente de la voz y de los reproductores de audio que son utilizados con fines educativos, la voz es el medio más importante y principal en la enseñanza. ( Céspedes Matos, 2018)
3. MEDIOS AUDIOVISUALES
3.1. Los medios audiovisuales son reconocidos como aquellos medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía y el audio. Se refieren a medios didácticos que con imágenes y grabaciones sirven para comunicar mensajes específicos. Entre los más populares se encuentra la diapositiva, la transparencia, la proyección de opacos, los diaporamas, el video y los nuevos sistemas multimodales de la informática. Estos pueden ser educativos en la medida en que influyan sobre lo que los individuos aprenden y sobre la manera en que aprenden, es decir, sobre sus saberes y sobre su relación con el saber, sobre el proceso donde se mezclan razón y emoción, información y representación. ( Barros Bastida, 2015)
4. MEDIOS INTERACTIVOS
4.1. Los medios de comunicación interactivos son en versión online y han sido siempre multimedia o bimedia. Éstos han fusionado los propios componentes de la prensa escrita con los de los medios audiovisuales. Lo primero que se fue incorporando fueron las imágenes; ahora la hipertextualidad de los medios, incluye vídeos, lo que hace de internet una fuente fiable llena de contenido audiovisual. La configuración digital, utiliza una serie de recursos para complementar y respaldar la noticia que se han expuesto previamente. Esta técnica constituye una herramienta complementaria a los datos que, además enriquece la información. (Ruiz G, 2018)
5. CONCLUSIÓN
5.1. Luego de realizar la presente investigación puedo concluir que el avance de los medios tecnológicos es fundamental e importante, dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje. Es evidente que estos medios tecnológicos también nos sirvan para comunicarnos de una forma directa por medio de las redes sociales y páginas web.
