1. Liberal
1.1. Tecnicista
1.1.1. Professor facilitador
1.1.1.1. Métodos programados
1.1.1.2. Rigidez
1.1.1.3. Livros didáticos
1.1.2. Autor SKINNER
1.2. Tradicional
1.2.1. Professor detentor do saber
1.2.1.1. Repetição
1.2.1.2. Memorização
1.2.1.3. Cotidiano
1.2.1.4. Prova objetivas
1.2.2. Autor Jean Piaget
1.3. Renovada progressista
1.3.1. Valorização da criança
1.3.1.1. Aptidões individuais
1.3.1.2. Escola Nova
1.3.1.3. Aprender fazendo
1.3.2. Autor John Dewey
1.4. Renovada não diretiva
1.4.1. Auto-realização
1.4.2. Formação pessoal
1.4.3. Psicológico da criança
1.4.4. Auto-avaliação
1.4.5. Autor José Carlos Libâneo
2. Progressista
2.1. Libertadora
2.1.1. Libertar o oprimido
2.1.2. Educação articulada
2.1.3. Sociopolítica
2.1.4. Diálogo
2.1.5. Autor Paulo Freire
2.2. Libertaria
2.2.1. Auto gestão pedagógica
2.2.1.1. Experiências vividas
2.2.1.2. Pessoas livres
2.2.1.3. Vivência grupal
2.2.2. Autor Maurício Tragtenberg
2.3. Critico-social
2.3.1. Educação popular
2.3.1.1. Dialética
2.3.1.2. Valorização
2.3.1.2.1. Escola
2.3.1.2.2. Professor
2.3.1.3. Didática
2.3.2. Autor Dermeval Saviani