Marco común de competencia digital docente

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Marco común de competencia digital docente por Mind Map: Marco común de competencia digital docente

1. Información y alfabetización informacional

1.1. Identificar

1.2. Localizar

1.3. Recuperar

1.4. Almacenar

1.4.1. La información digital

1.4.1.1. Para

1.4.1.1.1. Evaluar su finalidad y relevancia

1.5. Organizar

1.6. Analizar

1.7. Competencias

1.7.1. Navegación, búsqueda y filtrado

1.7.1.1. De información de datos y contenido digital

1.7.2. Evaluación de formación de datos y contenido digital

1.7.3. Aknacenamiento y recuperación

1.7.3.1. De información de datos y contenido digital

2. Comunicación y colaboración

2.1. Comunicar entornos digitales

2.2. Compartir recursos

2.2.1. A través de

2.2.1.1. Herramientas en línea

2.3. Conectar y colaborar con otros

2.3.1. A través

2.3.1.1. Herramientas digitales

2.4. Interactuar y participar

2.4.1. En

2.4.1.1. Comunidades y redes

2.4.1.1.1. Conciencia intercultural

2.5. Competencias

2.5.1. Interacción mediante tecnologías digitales

2.5.2. Compartir información y contenidos

2.5.3. Participación ciudadana en línea

2.5.4. Colaboración mediante canales digitales

2.5.5. Netiqueta

2.5.6. Gestión de la identidad digital

3. Creación de contenidos digitales

3.1. Crear y editar nuevos contenidos

3.2. Integrar y reelaborar conocimientos y contenidos

3.3. Realizar producciones artísticas

3.3.1. Contenidos multimedia

3.3.2. Programación informática

3.4. Aplicar

3.4.1. Los derechos de propiedad intelectual

3.4.2. Las licencias de uso

3.5. Competencias

3.5.1. Desarrollo de contenidos digitales

4. Seguridad

4.1. Portección de dispositivos

4.1.1. Actualizo frecuentemente mis estrategias de seguridad

4.1.1.1. sé cómo actuar cuando el dispositivo está amenazado

4.2. Protección de datos personales y privacidad

4.2.1. cambio la configuración de privacidad predeterminada de los servicios

4.3. Protección de la salud y el bienestar

4.3.1. equilibrio entre el mundo en línea y el mundo tradicional.

4.4. Protección del entorno

4.4.1. Adopto una postura informada sobre el impacto de las tecnologías en la vida diaria, el consumo en línea y el medio ambiente.

5. Resolución de problemas

5.1. Resolución de problemas técnicos

5.1.1. Soy capaz de resolver una amplia gama de problemas que surgen de la utilización de la tecnología.

5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.

5.2.1. Mantengo información actualizada de los nuevos desarrollos tecnológicos.

5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa

5.3.1. Colaboro de forma proactiva con otras personas para crear productos creativos e innovadores

5.4. Identificación de lagunas en la competencia digital.

5.4.1. Actualizo frecuentemente mis necesidades en lo referente a la competencia digital docente