WEB 2.0. RECURSO EDUCATIVO

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WEB 2.0. RECURSO EDUCATIVO por Mind Map: WEB 2.0. RECURSO EDUCATIVO

1. DEFINICIÓN

1.1. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido. La red social conocida como web 2.0 pasa de ser un simple contenedor o fuente de información; la web en este caso se convierte en una plataforma de trabajo colaborativo.Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

2. CARACTERÍSTICAS

2.1. La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como: 1. El auge de los blogs. 2. El auge de las redes sociales. 3. Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición. 4. El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. 5. El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...). 6. La importancia del long tail. 7. El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente. 8. Aplicaciones web dinámicas. 9. La World Wide Web como plataforma.

3. HERRAMIENTAS

3.1. Las herramientas 2.0 (herramientas colaborativas y sociales) suponen un avance tecnológico importante ya que podemos:​ 1. Crear entornos lúdicos multimedia y reproducirlos en grupos. 2. Crear sistemas de puntuación de actividades y logros de objetivos. 3. Crear un sistema de competencia que estimule la adquisición de conocimientos. 4. Crear sistemas colaborativos para alcanzar logros comunes que a su vez sean puntuados. 5. Crear sistemas de refuerzo positivos entre los componentes del grupo cuando uno de ellos alcanza un logro. 6. Para evaluar la calidad de los documentos de la Web 2.0 se puede tener en cuenta las siguientes dimensiones: Accesibilidad, Completad, Credibilidad, Implicación, Objetividad, Legibilidad, Relevancia, Reputación, Estilo, Actualidad, Unicidad, Utilidad.

4. DEBILIDADES

4.1. Los internautas de la Web 2.0 son “autores” de los contenidos que vuelan en la Red, siempre que se trate de “creaciones originales”. Sin embargo, nada impide que una obra de “nueva creación” pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro autor. Esto es lo que se denomina “obra compuesta”. Para evitar problemas tipificados legalmente sería necesario contar con la autorización del autor de la obra previa o bien usar la misma aval de una de las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de Propiedad Intelectual).

5. TECNOLOGÍA DE LA WEB 2.0

5.1. Técnicas: 1. CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos. 2. Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX). 3. Java Web Start. 4. Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM. 5. URLs sencillas con significado semántico. 6. Soporte para postear en un blog. 7. JCC y APIs REST o XML. 8. JSON. 9. Algunos aspectos de redes sociales. 10. Mashup (aplicación web híbrida).

5.2. General: 1. El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona. 2. El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la información debe poderse introducir y extraer fácilmente. 3. Los usuarios deberían controlar su propia información. 4. Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador. 5. La existencia de Links es requisito imprescindible.