1. los estudiantes acordaron reunirse mañana a las 12 del mediodía en la biblioteca del ICSA para programar las actividades para concientizar y prevenir la violencia contra la la comunidad universitaria Diario.mx
2. Desarrollar un marco que sirva para resaltar y apoyar el potencial emancipatorio de la política de los derechos humanos en el doble contexto de las globalizaciones
3. Especificar las circunstancias bajo las que los derechos humanos se pueden concebir como una modalidad de globalizacion.
4. Activa UACJ protocolo contra acoso La facultad de ciencias políticas y sociales (FCPyS) inicio la ejecución del proyecto “hostigamiento y acoso sexual en el espacio universitario” Formas, abordajes y percepciones: estableciendo las conexiones para su atención, prevención y sanción, en coordinación de UACJ la finalidad es atender los casos de acoso y hostigamiento sexual en el espacio universitario y las distintas interacciones que se tiene entre profesores y profesoras, estudiantes, personal manual y administrativo. “este protocolo nos permitirá entender prevenir y sancionar a aquellos y aquellas que incurran en estas prácticas que no deben seguir siendo normalizadas en las universidades y que se tienen que reconocer. Elsa Patricia Hernandez Hernandez catedrática de la FCPyS de la UACH Abril 2019
5. Grupo - Promotor
5.1. La segunda premisa es que todas las culturas poseen ideas sobre la dignidad humana pero no todas conciben la dignidad humana como equivalente a los derechos humanos. es por tanto importante buscar preocupaciones isomorficas entre diferentes culturas. Pagina 450 Sociologia del derecho Boaventura de Sousa Santos
5.1.1. ja, ja, ja... siempre buscando pretextos para la flojera y la haraganeria... no entiendo como se honra a una persona no trabajando o suspendiendo clases... que verguenza... mejor UACJ investiga cuantas de tus alumnas sufren violencia domestica o laboral y crea un programa integral de apoyo Elizabeth Emerald Romo Facebook
5.1.1.1. ¿puede en realidad el concepto de derechos humanos llenar semejante vació? solamente podrá si adopta una política de derechos humanos radicalmente distinta de la hegemoníca liberal y solamente si tal política se concibe como parte de una mas amplia constelación de luchas y discursos de la resistencia y emancipación en vez de como una política de resistencia contra la opresión
5.1.1.1.1. "los derechos humanos siempre serán un instrumento de lo que Samuel Huntington llama <<choque de civilizaciones>> es decir de la lucha occidente contra el resto del mundo de cosmopolitismo imperial contra culaquier concepcion alternativa de la dignidad humana que este socialmente aceptada en otra parte Pagina 447 Sociologia del derecho de Boaventura de Sousa Santos
6. Principios y valores éticos
6.1. Darian Larisa 9 de abril a las 22:32 El paro activo de la UACJ fue motivo de burlas y criticas Pero muchas de las veces nos adentramos tanto en el mundo académico que olvidamos que el mundo allá afuera es completamente diferente y que existen problemáticas que nos afectan a todos como lo es el aumento de violencia contra mujeres, hombres y niños
6.1.1. El hecho de que finalmente nos uniéramos es trascendental. Nos olvidamos de la division de Institutos en apoyo a nuestra sociedad por medio de propuestas debido a nuestra clara indignación y temor. estamos profundamente orgullos de formar parte de esto y de ser conscientes de que tenemos que actuar por que de otro modo nadie lo hará.
6.1.1.1. Fernando Chacon 8 de abril a las 19:49 Paro activo en la UACJ tras la marcha: ¿Que significa? "El paro activo significa generar una gran conversación entre el estudiantado para pensarse así mismos como actores políticos dentro de una cuidad que no es segura, donde no sabes si vas a regresar a casa. El paro activo es un detenerse a reflexionar sobre cual es el papel de las y los universitarios ante la violencia sistemática. Es un aprender sobre lo social, un pensar en colectivo sobre un asunto del aquí y ahora. es un pensar entre todas y todos; usar nuestros saberes y salirnos de la burbuja de la individualidad, del desinterés, del egoísmo y pensarnos como Universidad, avanzando hombro a hombro hacia una democracia paritaria."
7. Legitimidad social
7.1. Cuando el rector reconoce que el pliego petitorio es valido
7.1.1. Legitimidad social- controversia. colectivos de mujeres, organizaciones civiles e instituciones educativas se han sumado a la indignación por el crimen. proceso.com.mx
7.1.1.1. Los derechos humanos se encuentran en el núcleo de esta tensión; mientras la primera generación de derechos humanos se diseñó como una lucha de la sociedad civil contra el Estado como el único violador de los derechos humanos, las generaciones segunda y tercera de los derechos humanos recurren al Estado como garante de esos derechos. Como resultado de este proceso histórico, se percibió al estado como la solución a los problemas que confronta la sociedad civil. Boaventura de Sousa Santos.
7.1.1.1.1. Para poder funcionar como una forma de globalización cosmopolita, contrahegemónica, los derechos humanos deben ser reconceptualizados como multiculturales. Concebidos, como han estado, como universales, los derechos humanos siempre serán instrumento de lo que Samuel Huntington llama el “choque de civilizaciones”, es decir, de la lucha de occidente contra el resto del mundo, del cosmopolitismo del occidente imperial contra cualquier concepción alternativa de la dignidad humana que este socialmente aceptada en otra parte. Boaventura de Sousa Santos.