BASES EPISTEMOLÓGICAS PROCESOS PEDAGÓGICOS

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BASES EPISTEMOLÓGICAS PROCESOS PEDAGÓGICOS por Mind Map: BASES EPISTEMOLÓGICAS   PROCESOS PEDAGÓGICOS

1. Tradicionalismo

1.1. Maestro

1.1.1. depositador de conocimiento

1.2. autoridad

1.2.1. educación polarizada

1.3. donde se educaba

1.3.1. La verdad, la fe y la razón

2. Conductismo

2.1. función fundamental del profesor

2.1.1. es dar información,

2.2. Alumno

2.2.1. es recordar esa información

2.3. observación de conductas

3. Pedagogía Activa

3.1. El educando como centro

3.1.1. diseña para conducir su alumno

3.2. el hombre es el centro de la vida y un agente libre

3.2.1. para lograr su autorrealización

4. Pedagogía Cognitiva

4.1. Se basa

4.1.1. aprendizaje y a los procesos neurológicos

4.2. su centro es

4.2.1. el aprendizaje

4.3. partiendo de las habilidades básicas y los modelos conceptuales que domina, contextualizando su experiencia, dando lugar a una dimensión constructivista del aprendizaje.

5. Pedagogía Constructivista

5.1. Juntos se aprende mejor

5.1.1. surge de los estudios del psicólogo ruso Lev Vigotsky

5.2. la sociedad y cultura como propulsoras de las interacciones sociales

5.2.1. que permiten el proceso de aprendizaje en el estudiante

5.3. El conocimiento aparece primero como proceso social y después como individual

6. Pedagogía Critica

6.1. Responsabilidad social con mi entorno

6.1.1. personas libres y autónomas,

6.2. vínculos

6.2.1. educativo entre sociedad, escuela, docentes y estudiante

6.2.2. sociedad en equipo

6.2.3. nuevos horizonte de desarrollo económico, social y humanos