1. MISIÓN
1.1. proviene de las raíces latinas MITTO TTERE.
1.1.1. Debe ser corta
1.1.1.1. Por ser corta, es memorable
1.1.1.1.1. Tiene que ser inspiradora
1.1.1.1.2. ¿ porque existimos y hacia donde vamos?
1.1.1.1.3. Tiene que hablar del estudiante
1.1.1.2. Debe ser equilibrada, factible, ni muy estrecha ni muy amplia.
1.1.2. Significa remover, enviar, despachar, hacer un encargo
1.1.2.1. se trata de un "hacia" y de un "hacer"
1.2. Es la parte más pública y visible.
1.3. El consejo directivo hace parte de la formulación de esta.
1.4. Conclusión: La misión es el motivo, propósito, fin o razón de ser de la existencia de una institución educativa.
2. VISIÓN
2.1. Se refiere a su imagen futura
2.2. Permite plantear un futuro deseable
2.3. Debe responder a una serie de preguntas: ¿ Que tratamos de conseguir? ¿Cuáles son nuestros valores?¿Cómo produciremos resultados? ¿Cómo nos enfrentaremos al cambio?¿Cómo conseguiremos ser competitivos?¿hacia dónde nos dirigimos?
2.3.1. Existen 3 tipos de visión:
2.3.1.1. Cuantitativo
2.3.1.1.1. A cuantos quiero alcanzar
2.3.1.2. Competitivo
2.3.1.2.1. Dentro del sector de educación querer sobresalir
2.3.1.3. Superlativo
2.3.1.3.1. ser el numero 1 o ser el mejor
2.4. Tiene ciertas características:
2.4.1. Debe ser posible medir o verificar el éxito
2.4.2. Debe reflejar aspiraciones y expectativas de la comunidad educativa
2.4.3. Debe incluir objetivos realistas y alcanzables
2.4.4. Debe ser estratégica
2.4.5. Debe ser redactada en tiempo presente
2.4.6. Debe tener el tiempo establecido en años
2.4.7. Debe ser coherente con los principios, cultura
2.4.8. La misión evoca al tiempo “es” presente, la visión evoca al tiempo “ser” infinitivo