MODELO PEDAGÓGICO CONSTRUCTIVISTA

1. DESVENTAJAS

1.1. 1. Construcción subjetiva del conocimiento.

1.2. 2. Dificulta la organización de un plan de educación masiva y la evaluación.

1.3. 3. Docente pierde su papel central, por tanto pierde autoridad.

1.4. 4. Dificultad en el diseño de actividades por parte de los docentes.

2. CARACTERISTICAS

2.1. 1. Multiples representaciones de la realidad.

2.2. 2. Construccion del conocimiento desde la reproduccion del mismo

2.3. 3. Actividades deben ser contextualizadas.

2.4. 4. Reflexion en la experiencia.

2.5. 5. Construcción colaborativa mediante negociación social.

3. VENTAJAS

3.1. 1. Promover el desarrollo del pensamiento

3.2. 2. Toma de conciencia de procesos y estrategias mentales por parte de los estudiantes.

3.3. 3. Incorpora objetivos de aprendizaje dentro del currículo.

3.4. 4. Se le enseña al estudiante a decidir que es importante.