1. Desarrollo de la personalidad
1.1. Temperamento
1.1.1. clasificacion del temperamento
1.1.1.1. bebes faciles
1.1.1.2. bebes dificiles
1.1.1.3. bebes difícil de animar
1.1.2. Bondad de ajuste
1.1.2.1. Concepción de que el desarrollo depende del grado de acuerdo entre el temperamento del niño y la naturaleza de las demandas del ambiente en el que se cría
1.1.3. Bases Biologicas del temperamento
1.1.3.1. surgen de la genética
2. Teoría de la mente
2.1. es su conocimiento acerca de como trabaja la mente y como fluye en el comportamiento
2.2. a los dos años empiezan a mostrar rudimentos de empatia hacia otros
2.3. a los 2 años empiezan a usar el engaño tanto en juegos como la intencion de engañar a otros
3. Interacciones del infante
3.1. Niño
3.1.1. envía señales
3.2. cuidador
3.2.1. responde
4. Surge en un vinculo emocional y positivo que se desarrolla en el niño y un individuo particular
4.1. Apego a los Padres
4.1.1. Las madres están equipadas biologicamente de forma unica para brindar el sustento a su hijo
5. Genero
5.1. Diferencias de genero
5.1.1. Las diferencias de genero surgen mas claramente cuando los niños crecen y reciben influencias de la sociedad
5.1.1.1. Niñas de rosa
5.1.1.2. Niños de azul
6. Emociones
6.1. altas
6.2. Bajas
6.3. Verbales
6.4. Faciales
6.5. Las expresividad varia entre las diferentes culturas
7. Referencias Sociales
7.1. es la busqueda intencional de informacion a cerca de los sentimientos de otros
7.1.1. observa la expresión facial de alguien mas provocando sus emociones
7.1.2. Recibe información de las expresiones de los demás
7.2. Apego
7.2.1. No hay diferencias en el apego entre las culturas es biológico y universal
7.2.2. Los vínculos que los niños forjan con otros son importantes para el resto de la vida
7.2.3. Clasificacion de apego
7.2.3.1. Ambivalente
7.2.3.2. Desorganizado- desorientado
7.2.3.3. Seguro
7.2.3.4. Evasivo