EL INICIO DEL PROCESO CUALTITATIVO

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
EL INICIO DEL PROCESO CUALTITATIVO por Mind Map: EL INICIO DEL PROCESO CUALTITATIVO

1. Hipótesis Mapeo, inmersión al campo

1.1. Modifican

1.1.1. Razonamientos del investigador y las

1.1.2. Circunstancias

1.2. Características

1.2.1. Generadas durante el proceso investigativo

1.2.2. Se afinan conforme se recaban más datos

1.2.3. Se modifican según los resultados

1.2.4. No se prueban estadísticamente

1.3. Mapeo

1.3.1. Proceso de partida para llevar a cabo el proceso de investigación,

1.4. Finalidad

1.4.1. Lograr un acercamiento a la realidad social o cultural objeto de estudio.

2. Recomendaciones de las notas de campo

2.1. Utilizar oraciones completas

2.2. Sin abreviatura.

2.3. Registrar tiempos (fechas y horas) y lugares

2.4. La fuente bibliográfica.

2.5. Si es evento, anotar su duración

2.6. Transcribir o transferir a la brevedad posible las notas

3. Muestreo

3.1. ❖ Se determina durante o después de la inmersión inicial

3.2. ❖ Se puede ajustar en cualquier momento del estudio

3.3. ❖ No es probabilística

3.4. ❖ No busca generalizar resultados

4. Esencia del muestreo cualitativo

4.1. Objetivo central

4.1.1. Seleccionar ambientes

4.2. Entender

4.2.1. Detalles

4.2.2. Significados

4.2.3. Actores

4.2.4. Información

4.3. Técnica

4.3.1. Muestreo con un propósito definido

5. Diversidad de los modelos de la selección

5.1. Adoptar una serie de decisiones en preguntas

5.1.1. Las respuestas dependen de las estrategias de selección y muestreo.

6. Reformulación de la muestra

6.1. La muestra planteada inicialmente puede ser distinta a la muestra final

7. Modelo para el planteamiento del problema.

7.1. Plan de exploración

8. Revisión y exploración de la literatura

8.1. Ùtil para detectar conceptos claves

8.2. Entender los resulltados

8.3. Medio para informar teórica y conceptualmente las categorías de análisis

9. Formulación del problema en términos cualitativos.

9.1. A partir de preguntas

10. La documentación inicial

10.1. Ahondar en situaciones de personas y no de contextos amplios

11. Importancia

11.1. Aproximación acertada

12. Bases digitales especializadas

12.1. Utilización de fuentes fidedignas

12.2. Credibilidad

13. Factores que intervienen para “determinar” o sugerir el número de casos

13.1. Capacidad operativa de recolección y análisis

13.2. Entendimiento del fenómeno

13.3. La naturaleza del fenómeno en análisis