EL INICIO DEL PROCESO CUALTITATIVO

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
EL INICIO DEL PROCESO CUALTITATIVO por Mind Map: EL INICIO DEL PROCESO CUALTITATIVO

1. Modelo para el planteamiento del problema.

1.1. Plan de exploración

2. Revisión y exploración de la literatura

2.1. Ùtil para detectar conceptos claves

2.2. Entender los resulltados

2.3. Medio para informar teórica y conceptualmente las categorías de análisis

3. Formulación del problema en términos cualitativos.

3.1. A partir de preguntas

4. La documentación inicial

4.1. Ahondar en situaciones de personas y no de contextos amplios

5. Importancia

5.1. Aproximación acertada

6. Bases digitales especializadas

6.1. Utilización de fuentes fidedignas

6.2. Credibilidad

7. Hipótesis Mapeo, inmersión al campo

7.1. Modifican

7.1.1. Razonamientos del investigador y las

7.1.2. Circunstancias

7.2. Características

7.2.1. Generadas durante el proceso investigativo

7.2.2. Se afinan conforme se recaban más datos

7.2.3. Se modifican según los resultados

7.2.4. No se prueban estadísticamente

7.3. Mapeo

7.3.1. Proceso de partida para llevar a cabo el proceso de investigación,

7.4. Finalidad

7.4.1. Lograr un acercamiento a la realidad social o cultural objeto de estudio.

8. Recomendaciones de las notas de campo

8.1. Utilizar oraciones completas

8.2. Sin abreviatura.

8.3. Registrar tiempos (fechas y horas) y lugares

8.4. La fuente bibliográfica.

8.5. Si es evento, anotar su duración

8.6. Transcribir o transferir a la brevedad posible las notas

9. Muestreo

9.1. ❖ Se determina durante o después de la inmersión inicial

9.2. ❖ Se puede ajustar en cualquier momento del estudio

9.3. ❖ No es probabilística

9.4. ❖ No busca generalizar resultados

10. Factores que intervienen para “determinar” o sugerir el número de casos

10.1. Capacidad operativa de recolección y análisis

10.2. Entendimiento del fenómeno

10.3. La naturaleza del fenómeno en análisis

11. Esencia del muestreo cualitativo

11.1. Objetivo central

11.1.1. Seleccionar ambientes

11.2. Entender

11.2.1. Detalles

11.2.2. Significados

11.2.3. Actores

11.2.4. Información

11.3. Técnica

11.3.1. Muestreo con un propósito definido

12. Diversidad de los modelos de la selección

12.1. Adoptar una serie de decisiones en preguntas

12.1.1. Las respuestas dependen de las estrategias de selección y muestreo.

13. Reformulación de la muestra

13.1. La muestra planteada inicialmente puede ser distinta a la muestra final