Comunidades de Aprendizaje ( C. Ap)

1. Características

1.1. Acción- Carácter Social

1.2. Trabajo en conjunto con un fin común " Aprendizaje"

1.3. Practica del contexto social a lo nuevo

1.4. Formación continua

2. Diferencias

2.1. No es solamente una plataforma

2.2. Contraste significativo entre una teoría Vrs. subsumida

2.3. Es comunidad de práctica

2.4. Objetivos y necesidades que cubrir

3. Entendemos por C. Ap. a los grupos de personas en una participación de constante aprendizaje en periférica legítima

4. Elementos de una C. Ap.

4.1. La facilitación o núcleo de la C Ap. puede accionar mediante herramientas y actividades

4.2. Colaboración

4.3. Sus regulaciones están basadas en normas y valores

4.4. Practica de retro-alimentación con consultas y reflexiones

5. Teoría que fundamenta a la C. Ap.

5.1. Aprendizaje Organizacional

5.2. Todas las teorías basadas "de la construcción a la práctica"

5.3. El Constructivismo

5.4. Conectivismo

6. Mitos

6.1. Realización de tareas simples

6.2. Identificación

6.3. Comunicación superficila

7. Diseño de una C. Ap.

7.1. Compromiso mutuo

7.2. Busca una transformación o mejoras

7.3. Comunicación

7.4. Legalidad

7.5. Dinamismo

8. Comunidades de Aprendizaje éxitosas

8.1. CR-ALC del PNUD

8.2. Foros online de Chamilo

8.3. CdeA Andalu

8.4. Proyecto X Japón

8.5. Xerox