¿QUÉ SON LOS ESTILOS DOCENTES?

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¿QUÉ SON LOS ESTILOS DOCENTES? por Mind Map: ¿QUÉ SON LOS ESTILOS DOCENTES?

1. De acuerdo a: Velásquez, Ana María; Profesora Universidad de los andes

1.1. La planeación didáctica no es suficiente si el docente no logra organizar a sus estudiantes para que las realicen.

2. La planeación didáctica no es suficiente si el docente no logra organizar a sus estudiantes para que las realicen.

3. Una manera en la que un profesor puede ayudar a desarrollar la autonomía es mediante el tipo de uso que le da a su autoridad como líder en el aula de clase

4. Estructura; Forma como el docente, demanda orden, disciplina, cumplimento, puntualidad,etc.

5. Cuidado; Forma como el Docente atiende a las necesidades individuales a sus estudiantes teniendo una comunicación cálida y respetuosa con ellos.

6. Profesor negligente

6.1. No se preocupa por mantener la estructura ni el cuidado en el aula.

7. Profesor Permisivo

7.1. Muy buena relación con sus estudiantes pero no están atentos al cumplimiento de la estructura y el orden.

8. Profesor autoritario

8.1. Se preocupan mucho por el cumplimiento del orden la estructura de lo que sucede en el aula de clase, pero no mantienen una relación cálida y respetuosa con sus estudiantes

9. Profesor Asertivo

9.1. Buena relación con y entre sus estudiantes y a su vez están preocupados porque se mantengan las metas de aprendizaje en el aula, el orden, el cumplimiento, y en general lo que debe suceder en el aula para que ellos aprendan.

10. Formar ciudadanos éticos, que se preocupen por los demás, por el bien común, que valoren las normas y cumplan esas normas que son fundamentales para vivir armónicamente en sociedad y así mismo para que puedan tomar decisiones motivados intricicamente y no por las personas que otros puedan ejercer.

11. Características de mi personalidad, me permiten potenciar un estilo docente asertivo

11.1. Mi formación profesional, me gusta estudiar y poner en práctica temas relacionados con la comunicación asertiva, experiencia trabajando con niños, jóvenes y adolescentes temas de comunicación asertiva.