Modelo pedagógico conductista

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Modelo pedagógico conductista por Mind Map: Modelo pedagógico conductista

1. Jhon watson

1.1. -Teoría de estímulo y respuesta -Conductas observables

1.1.1. -Busca adquirir conocimientos, destrezas y competencias. -Transmisión de saberes técnicos, adiestramiento expèrimental

1.1.1.1. -Enseñanza programada

2. Se define como

2.1. la adquisición de nuevas conductas y comportamientos

2.1.1. teorías según

3. Comenius

3.1. pedagogo checo propone nuevas ideas

3.1.1. - El docente tiene que ser en forma vertical -Favorece los procesos de memoria -Método de evaluación genera estrés en los alumnos

4. Skiner

4.1. Son procesos mentales internos que no son responsables de la conducta humana , si no , son factores externos y medibles

4.1.1. Propone un

4.1.1.1. Condicionamiento pedante

4.1.1.1.1. La consolidación de la respuesta según el estimulo utilizando refuerzos , una respuesta a través del uso de la compensación y el castigo

5. Albert Bandura

5.1. El organismo no responde a los estímulos del medio de forma autónoma si no que también reflexiona y responde de forma significativa.

6. Ivan Pavlov

6.1. Concibe una

6.1.1. -Teoría de acondicionamiento

6.1.1.1. Propone un

6.1.1.1.1. Condicionamiento clásico

7. Humana

7.1. Es un de los recursos que emplea la sociedad para controlar la conducta motivando a los estudiantes ,practica o experiencia