1. Marx
1.1. Ve al hombre como un ser genérico, social y que solamente siendo social encuentra la realización plena
2. "El hombre es un ser compuesto de realidades circunstanciales creadas por la opacidad en la forma de pensar y en el sedentarismo como fuente inspiradora de las culturas neopensantes incapaces de olvidar la tirantez que usurpa el conjunto de la sabiduría"
3. Victor Frankl afirma que la persona esta constituida por tres estratos
3.1. Físico
3.2. Psíquico
3.3. Espiritual
4. La persona como ser en relación
4.1. La palabra persona denota inmediatamente el atributo relacional del ser
4.2. La persona como ser nos habla no solo de su naturaleza viva y diferente a otros, sino también de su conciencia frente a su propia naturaleza
4.3. La relación es la conexión y gracias a ellas se constituyen las sociedades
4.4. La persona es un ser histórico, un ser de posibilidades
4.4.1. Es una unidad bio-físico-química, racional, socioespiritual, con una identidad única e irrepetible
4.4.1.1. Es un ser creativo que tiende a orientarse hacia la búsqueda del bien dentro de una comunidad.
4.4.1.1.1. Es en definitiva un ser en relación
4.5. Los campos de relación de la persona son:
4.5.1. El contacto con las cosas, con la naturaleza, que lleva a cabo a través de sus sentidos
4.5.2. El contacto con las personas, que realiza a través de sus sentidos, y también, muy especialmente, a través del gesto y la palabra.
4.5.3. El contacto consigo mismo, a través de la introspección
4.5.4. El contacto con el Absoluto, con el totalmente Otro, a través de la búsqueda confiada, en la oración.
5. Relaciones deshumanizantes: Irracionalidad y violencia
5.1. Cuando no formamos una sana autoestima, al relacionarnos vamos buscando aquello que nos hizo falta, nos aislamos y surge en nosotros la irracionalidad
5.2. Como no podemos amar verdaderamente, pues nos falta amarnos a nosotros mismos
5.2.1. Colocamos un muro por encima de los cuales observamos de un muro no hay convivencia; eso nos resulta más cómodo y seguro.
5.2.1.1. También levantamos muros que nos dividen a nosotros mismos: muros entre nuestro cuerpo y mente, entre nuestros sentimientos y pensamientos, entre ideas y acciones
5.3. Se considera violenta a la persona irrazonable que se niega a dialogar y se obstina en actuar pese a quien le pese y caiga quien caiga
5.4. La violencia física es todo acto de agresión intencional que ocasione daños a la integridad física de la persona con el fin de someterla
5.5. La violencia psicoemocional es la más frecuente y consiste en actos u omisiones que se expresan a través de prohibiciones, insultos, burlas y gestos agresivos.
6. Conductistas
6.1. Señalan que la persona es conducta observable y modificable
7. Sartre
7.1. Define al hombre como una existencia que precede su propia esencia
8. Desde el punto de vista bíblico
8.1. El ser humano se expresa como una unidad de basar (cuerpo que expresa la frágil condición humana) y nefesh (el principio de vida que anima al ser humano)
8.1.1. Ambos, están presentes en el ser humano como una integridad
8.2. El ser humano es capaz de conocerse, de poseerse y de darse libremente y entrar en comunión con otras personas
9. Reconocimiento del yo a partir de tú y reconocimiento de tú a partir del yo
9.1. El encuentro con el otro o con los otros, es el lugar de la fidelidad con el ser, con la vida y con la relación
9.2. Reconocimiento del yo a partir del tú
9.2.1. A partir de los 5-6 años se comienza a formar el autoestima, la cual es el núcleo principal alrededor del cual órbita cada aspecto de la vida.
9.2.1.1. La percepción que formamos de nosotros mismos en este reflejo se vuelve punto de referencia de nuestro actuar
9.2.2. La convivencia nos dispone al autodescubrimiento
9.3. Reconocer al tú a partir del yo
9.3.1. Implica estar abiertos al mundo, salir e ir más allá de nosotros mismos hacia algo o alguien.
9.3.1.1. Descubrir que podemos formar un nosotros, una comunidad
9.3.2. Esto supone
9.3.2.1. Espontaneidad y libertad
9.3.2.2. Comunicarnos adecuadamente, brindando al otro la confianza y la empatía
9.3.2.3. Aprovechar el momento, vivir el aquí y el ahora.
9.3.2.4. Favorecer la comunicación física y psicológica
9.3.2.5. Procurar la armonía que se manifiesta en receptividad, expresividad, autodeterminación.
9.3.2.6. Comprometerse con el otro, con su circunstancia a la mejora continua de sus oportunidades de vida y con la comunidad a la cual pertenece.