ESTILOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
por Aldo DOMÍNGUEZ
1. Elementos
1.1. Disposiciones
1.2. Preferencias
1.3. Tendencia
1.4. Patrones Conductuales
1.5. Estrategias de Aprendizaje
1.6. Habilidades y Fortalezas
2. Rasgos del Alumno
2.1. Fisiológicos
2.1.1. Biotopo
2.1.2. Biorritmo
2.2. Cognitivos
2.2.1. Visual
2.2.2. Auditivo
2.2.3. Kinestésico
2.3. Afectivos
2.3.1. Motivación
2.3.2. Expectativas
3. Supuestos
3.1. Estilo propio
3.2. Neutro
3.3. Estable
3.4. No competitivo
3.5. No es absoluto
3.6. Identificar el propio y después el de los demás
4. Ambiente
4.1. Social
4.1.1. Familia
4.1.2. Escuela
4.1.3. Iglesia
4.1.4. Clubes
4.2. Cultural
4.2.1. Idiosincrasia
4.2.2. Valores
4.2.3. Costumbres
4.2.4. Lenguaje
5. Diferencias
5.1. Psicológico
5.1.1. Motivación
5.1.2. Emociones
5.1.3. Atención
5.1.4. Percepción
5.2. Sociológico
5.2.1. Interacción
5.2.2. Apatía Social
5.2.3. Aislamiento
5.2.4. Colaboración
5.3. Intelectual
5.3.1. Análisis
5.3.2. Creatividad
5.3.3. Combinación
5.3.3.1. Información
5.3.3.2. Intuición
5.3.3.3. Perspicacia
6. Rasgos y características del Profesor
6.1. Orientado a la tarea
6.2. Planificador-cooperador
6.3. Centrado en el estudiante
6.4. Emocionalmente excitante
6.5. Centrado en la materia
6.6. Centrado en el aprendizaje
7. Principios
7.1. Valor
7.1.1. Momento
7.1.2. Lugar
7.2. Preferencias
7.2.1. Difiere
7.3. Enseñan
7.4. Sinergia
7.5. Encajar
7.5.1. Estilo
7.5.2. Hábitos