Aprendizaje y evaluación por competencias

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
Aprendizaje y evaluación por competencias por Mind Map: Aprendizaje y evaluación por competencias

1. Modelo de competencias

1.1. Conductismo y constructivismo.

2. Principios comunes

2.1. Pertinencia, calidad, formar competencias, papel docente, generacion de cambio, esencia de las competencias, componentes de una competencia.

2.2. Enfoques

2.2.1. Funcionalista, conductual, constructivista, socioformativo.

2.2.2. Modelo GesFoc

3. Secuencia Didactica

3.1. Situacion de problema, competencias a formar, actividades de aprendizaje y evaluacion, evaluacion, recursos, preceso metacognitivo.

3.1.1. Enseñanza problematica : Estimula la actividad contructivista de los estudiantes

4. Bases teoricas y Filosoficas

4.1. Humanismo

4.1.1. concepcion del hombre, concepcion de la sociedad, concepcion de la institucion educativa

5. Bases constructivistas

5.1. Piaget Vygotsky

5.1.1. recomienda: entornos complejos que impliquen un desafio para el aprendizaje.

5.1.1.1. Comprension de que el conocimiento se elabora.

5.1.2. negociacion social y resposabilidad compartida.

5.1.2.1. Representaciones multiples del contenido.

5.2. aprendizaje por recepcion, aprendizaje por descubrimeinto, aprendizaje significativo, aprendizaje subordinado,aprendizaje supraordenado, apredizaje combinatorio