TRABAJO SOCIAL

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TRABAJO SOCIAL por Mind Map: TRABAJO SOCIAL

1. PRIMER SEMESTRE

1.1. GESTIÓN BÁSICA DE LA INFORMACIÓN -Es un medio muy importante,para poder conocer lo que es el proceso durante el desarrollo de la carrera

1.2. COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES -Es un espacio académico en el que se contextualiza a estudiantes de todos los programas en prácticas y reconocimiento particular y propio de lo que significa trabajar con la lectura y la escritura en el ámbito universitario

1.3. INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN -Causas que determinan el no pago oportuno del valor de los semestres de los estudiantes de las universidades

1.4. REALIDAD Y PROBLEMAS SOCIALES -Identificar y comprender las principales dificultades que se enfrentan en el estudio de las sociedades humanas y sus fenómenos

1.5. PROYECTO DE VIDA -La elaboración de proyecto de vida obedece a tu situación en particular a tus gustos,necesidades e intereses

1.6. HABILIDADES INTERPERSONALES -Nos permite explorar los límites sociales y propone la posibilidad de contrastar nuestras verdades con las de los demás

1.7. FUNDAMENTOS DE TRABAJO SOCIAL -Es aquello con el que trabaja una disciplina para conocerlo y transformarlo

2. SEGUNDO SEMESTRE

2.1. INGLES III -Suelen transmitirse mensajes muy potentes que contiene gran cantidad de información subjetiva y objetiva

2.2. ESTADÍSTICA -Trata de recuento,ordenación y calificación de los datos obtenidos por las observaciones para poder hacer comparaciones y sacar conclusiones

2.3. TRABAJO SOCIAL DE CASO -Se reconoce como recurso operativo en diferentes momentos de procesos de actuación;participando de ella actores diversos en la singularidad en lo escenarios vividos

2.4. PARADIGMAS E INTERVENCIÓN PROFESIONAL -Los podemos definir como aquellas explicaciones científicas que son reconocidas universalmente durante un tiempo y proporcionan modelos de problemas y soluciones a la comunidad científica

2.5. INVESTIGACIÓN SOCIAL -Proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada).

2.6. LEGISLACIÓN SOCIAL -Se denomina legislación al conjunto de leyes a través del cual se ordena la vida en un país

3. TERCER SEMESTRE

3.1. ÉTICA PROFESIONAL -La ética profesional o deontología profesional es la rama de la ética aplicada cuyo propósito es establecer los deberes de quienes ejercen una profesión. La ética o deontología no impone sanciones legales o normativas.

3.2. CMD DERECHOS HUMANOS -En Baja California Sur se tiene absoluto respeto por las garantías individuales y los derechos humanos consagrados

3.3. PRESUPUESTO Y PLANIFICACIÓN SOCIAL -El presupuesto se establece para un período determinado, generalmente de un año, y muestra las prioridades y los objetivos del gobierno a través de los montos destinados a sus ingresos y sus gastos.

3.4. PROYECTO SOCIAL -Aquellas acciones e ideas que se interrelaciones y se llevan a cabo de forma coordinada con la intención de alcanzar una meta componen lo que se conoce como proyecto Social

3.5. PRACTICA PROFESIONAL -Se denominan prácticas profesionales al conjunto de actividades realizadas por alguien que se encuentra trabajando de forma temporal en algún lugar, poniendo especial énfasis en el proceso de aprendizaje y entrenamiento laboral

4. CUARTO SEMESTRE

4.1. INGLES I -Suelen transmitirse mensajes muy potentes que contiene gran cantidad de información subjetiva y objetiva

4.2. COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES II -Es un espacio académico en el que se contextualiza a estudiantes de todos los programas en prácticas y reconocimiento particular y propio de lo que significa trabajar con la lectura y la escritura en el ámbito universitario

4.3. SOCIOLOGÍA -es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la estructura y funcionamiento de la sociedad humana o población regional

4.4. LENGUAJES GLOBALES. -después de la investigación antropológica, se mantiene el interés del trabajo social por el ejercicio de interés con las respectivas resultado. investigar los resultados de una política social.

4.5. ELECTIVA CMD -Los estudiantes que ingresan al último periodo de su carrera y que deben tomar la Electiva CMD, tienencinco (5) alternativas diferentes. Recuerde escoger solamente una de ellas: Líderes Emprendedores (virtual, con salida a campamento de dos días) Actividad Física y Recreación (distancia, con salida a caminata ecológica de undía) Estrategias de Expresión y Comunicación en Público (distancia) Conflictos y Paz (virtual)

4.6. CATEDRA MINUTO DE DIOS -Es un curso a través del cual podrás conocer personajes, historias, anécdotas e información relacionada UNIMINUTO desde la visión de nuestro fundador Padre Rafael García-Herreros.

4.7. POLITICA Y BIENESTAR SOCIAL -es mejorar el bienestar de las personas, así como la cohesión y la justicia social. Por lo tanto, constituye una parte integral del desarrollo en general.

4.8. ELECTIVA CPC -Son cursos ofrecidos por diferentes programas y unidades académicas que le aportan a la formación integral, por tanto, son materias transversales a todos los estudiantes de la Universidad. El estudiante estará en libertad de escoger el espacio académico que más le interese teniendo en cuenta sus afinidades.

5. QUINTO SEMESTRE

5.1. TRABAJO SOCIAL Y PARTCIPACION COMUNITARIA -El trabajo social comunitario es un proceso que se lleva a cabo para la consecución de bienestar social

5.2. PROYECTO SOCIAL -Aquellas acciones e ideas que se interrelacionan y se llevan a cabo de forma coordinada con la intención de alcanzar una meta componen lo que se conoce como proyecto

5.3. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA -La investigación o metodología cualitativa es el tipo de método de investigación de base lingüístico- semiótica usada principalmente en ciencias sociales.​ Se suele considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas a la encuesta y al experimento

5.4. PEDADOGIA SOCIAL -es la ciencia práctica social y educativa, que fundamenta, justifica y comprende la normatividad más adecuada para la prevención, ayuda y reinserción de quienes pueden o padecen

5.5. ELECTIVA -En la estructura curricular se establece que el estudiante deberá tomar un mínimo de 18 créditos en asignaturas electivas profesionales.

5.6. INGLES 3 -Suelen transmitirse mensajes muy potentes que contiene gran cantidad de información subjetiva y objetiva

6. SEXTO SEMESTRE

6.1. METODOLOGÍA Y PROCESOS DE INTERVENTORIA A LA COMUNIDAD -Actividad de control y vigilancia de un contrato, que tiene como objetivo verificar el cumplimiento integral de su objeto y de las obligaciones del contratista, coadyuvando al mismo tiempo con las partes contratantes para el éxito del mismo.

6.2. ELECTIVA -En la estructura curricular se establece que el estudiante deberá tomar un mínimo de 18 créditos en asignaturas electivas profesionales.

6.3. CRECIMIENTO PERSONAL -El desarrollo personal incluye actividades que mejoran la conciencia y la identidad, impulsan el desarrollo de las habilidades personales y de los propios potenciales

6.4. SINTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS - es una interpretación crítica de una o varias experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre o explicita la lógica del proceso, los factores que han intervenido en él, cómo se han relacionado entre sí y por qué lo han hecho de ese modo

6.5. CONFLICTOS Y CONVIVENCIA -Los conflictos son inertes a la convivencia y se suscitan porque cada persona es distinta a las demás: cada una tiene su forma de pensar de sentir y de ver al mundo y en ocasiones sus intereses y nebulosidades pueden confortarse y generar un conflicto

7. SÉPTIMO SEMESTRE

7.1. DERECHO DE FAMILIA - El derecho de familia o también llamado es el conjunto de normas e instituciones jurídicas que regulan las relaciones personales y patrimoniales de los miembros que integran la familia este se considera derecho por causa a el tremendo abandono de niños en la calle y si este no es respetado se considera delito

7.2. ELECTIVA - En la estructura curricular se establece que el estudiante deberá tomar un mínimo de 18 créditos en asignaturas electivas profesionales.

7.3. TRABAJO SOCIAL CON FAMILIAS -Abarca el desarrollo histórico del trabajo social, bases conceptuales y estrategias de intervención, que en la experiencia de las autoras han sido relevantes en su práctica profesional, tanto desde el punto de vista del trabajo social como de otras disciplinas cuyo interés o foco es la familia

7.4. GERENCIA SOCIAL -es un concepto y una práctica en construcción En el mismo continente, los programas sociales no presentan los resultados e impacto esperados por la sociedad y esto lleva a plantear una nueva nacionalización orientada a mejorar la calidad del gasto social

7.5. SINTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS -es una interpretación crítica de una o varias experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre o explicita la lógica del proceso, los factores que han intervenido en él, cómo se han relacionado entre sí y por qué lo han hecho de ese modo

7.6. ÉTICA PROFESIONAL - La ética profesional o deontología profesional es la rama de la ética aplicada cuyo propósito es establecer los deberes de quienes ejercen una profesión. La ética o deontología no impone sanciones legales o normativas