Comportamiento Organizacional

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Comportamiento Organizacional por Mind Map: Comportamiento Organizacional

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4. Modelo Humanista - Constructivista

4.1. Este modelo es Humanista porque se respeta el valor del ser humano y constructivista por las herramientas que se utilizan o que le permiten al ser humano acceder al conocimiento por su propia cuenta.

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5. ¿Qué es?

5.1. Es el estudio y la aplicación de conocimientos relativos a la manera en que las personas actúan dentro de las organizaciones. Se trata de una herramienta humana para beneficio de las personas y se aplica de un modo general a la conducta de personas en toda clase de organizaciones.

6. Teorías

6.1. Teoría X: Tiene como base el hecho de que a las personas les disgusta el trabajo y por eso las personas deben estar siendo controladas.

6.2. Teoría Y: Plantea una visión alternativa de las personas frente al trabajo, las personas se sientes motivas y el desarrollo dentro del trabajo es de forma natural sin estará siendo presionados.

6.3. Teoría Z: Se basa en que si tenemos confianza en una persona se tiende a comportar correctamente, si se tiene confianza en un trabajador tiende a rendir lo que se espera de él.

7. Workshop

7.1. Workshop es la palabra inglesa que se usa para denominar un taller. Cuando hablamos de Workshops, especialmente en el mundo del marketing, nos referimos a un evento en el cual los participantes tienen la oportunidad de formarse en un tema específico de forma intensiva.

8. Inteligencia artificial

8.1. Son programas de computación diseñados para realizar operaciones propias del ser humano y está no puede aún así reemplazar completamente la mente humana por capacidades propias del SH por ejemplo la creatividad.

9. Habilidades

9.1. Soft skills: Son habilidades relacionadas con la personalidad y la naturaleza de la persona.

9.2. Hard skills: Habilidades que se requieren para un cargo, son de uso más específico por ejemplo al momento de desarrollar una tarea.

10. Percepción

10.1. Descripción de acción como a la consecuencia de percibir; Proceso cognoscitivo a través del cual las personas son capaces de comprender su entorno y actuar en consecuencia a los impulsos que reciben.

10.2. Diferencia de percepción con sensación:

10.2.1. Sensación es una experiencia que se vive a través de los estímulos y la percepción es la interpretación de una sensación. Se dice que la percepción precede a la sensación.

11. Distorsión cognitiva

11.1. Son esquemas equivocados de interpretar los hechos que generan multiples consecuencias negativas.

12. Paradigmas

12.1. refleja algo en específico que f como ejemplo a seguir. También se utiliza para señalar aquello que funciona y es tomado como modelo.

13. El futuro

13.1. En un ​futuro​ según FEM las máquinas eliminarán unos 75 millones de empleos en todo el mundo. Aunque también estima que la innovación permitirá crear otros 133 millones de trabajos pero aún así las habilidades necesarias para desarrollar ese trabajo del futuro la mayoría de las personas no las tiene.

14. Estamos aprendiendo lo que necesitamos?

14.1. El mundo presenta un problema en cuanto a los sistemas educativos ya que se están construyendo necesidades para el siglo xx no para un futuro. Esto es un problema ya que a la larga las habilidades que uno tiene desarrolladas durante ese siglo en un futuro no funcionarán.

15. Revolución 4.0

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15.2. Es la digitalización de la industria y se divide en 7 herramientas:

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15.2.2. -Internet de las cosas: Interconexión digital de los objetos cotidianos con el internet.

15.2.2.1. -

15.2.3. Fabricación aditiva: Fabricación de piezas 3D a partir de modelos 3D.

15.2.4. -

15.2.5. Robótica colaborativa: Nueva generación de robots industriales.

15.2.6. Realidad virtual: Entorno de escenas u objetos de apariencia real.

15.2.7. Realidad aumentada: Visión de un entorno físico del mundo real a través de un dispositivo tecnológico.

15.2.8. -

15.2.9. Big data: Es el proceso de recolección de datos y su análisis inmediato para predecir problemas y tomar decisiones inteligentes.

15.2.10. -

15.2.11. Inteligencia artificial: Programas de computación diseñados para realizar operaciones propias de la inteligencia humana.