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MODELOS PEDAGÓGICOS por Mind Map: MODELOS PEDAGÓGICOS

1. Es

2. Principales representantes: Piaget ,Ausubel, L. Vigotski

3. Modelo centrado en la persona

4. Concepción Social

4.1. Metodología

4.1.1. Aprendizaje Cooperativo

5. Es una construcción teórico formal basado en supuestos científicos pretende interpretar la realidad y dirigirla hacia determinados fines educativos. Sirve como estructura en torno a la cual se organiza el conocimiento.

6. una estructura educativa, creada por expertos, teniendo claridad en los parámetros: a) Meta b) Desarrollo c) Contenidos d) Métodos, e) Desarrollo del Maestro y el alumno. Se fundamentan en los modelos psicológicos, sociológicos, antropológicos, ecológicos o gnoseológicos

7. Modelo Constructivista

8. Qué implica?

9. La política educativa, a filosofía de la educación, la concepción teórica de la educación. Pretende la unidad cultural y se concreta en la comunidad.

10. Modelos pedagógicos

10.1. Qué implica

10.1.1. El contenido de la enseñanza, el desarrollo del niño y la practica docente. Sirve para orientar, dirigir la educación en un contexto.

10.2. Cómo se le conoce?

10.2.1. Construcción Teórico-formal

10.2.1.1. Funciones del modelo; Interpretar, diseñar,

10.2.1.2. Funciones de la Pedagogía: Teórica, practica, pronostica

10.2.1.2.1. Incluye:

10.3. Disciplinas que lo sustentan

10.3.1. Son:

10.3.2. ,

10.3.2.1. Filosofía, Psicología Antropología y Sociología,

10.4. Filosofìa Educativa

10.4.1. Corrientes:

10.4.1.1. Son

10.4.1.1.1. Idealismo

10.4.1.1.2. Realismo

10.4.1.1.3. Pragmatismo

10.4.1.1.4. Existencialismo

10.4.1.1.5. Personalismo

10.4.1.1.6. Socialismo

10.5. Psicología

10.5.1. Corrientes

10.5.1.1. son

10.5.1.1.1. Psicofisiología

10.5.1.1.2. Psicofisica

10.5.1.1.3. Psicología

10.5.1.1.4. Asociacionismo

10.5.1.1.5. Conexionismo

10.5.1.1.6. Psicologia

10.5.1.1.7. Asociacionismo

10.5.1.1.8. Psicología Naturalista

10.5.1.1.9. Teoría del Reflejo condicionado

10.5.1.1.10. Funcionalismo

10.5.1.1.11. Conductismo

10.5.1.1.12. Psicoanalisis

10.5.1.1.13. Geltalt

10.5.1.1.14. Psicología Materialista

10.5.1.1.15. Cognitivismo

10.5.1.1.16. Psicología Humanística

10.6. Principales Representantes

10.6.1. son:

10.6.1.1. J. Piaget

10.6.1.1.1. D. Ausubel

10.7. Clasificación de Modelos

10.7.1. son:

10.7.1.1. Segun E. Planchard, desde el punto de vista sociológico

10.7.1.1.1. Representantes

10.7.2. Pedagógico Tradicional

10.7.3. Conductista

10.7.4. Romántic

10.7.5. Desarrollista

10.7.6. Socialista

10.7.7. Tecnología Educativa

10.7.8. Modelo de instrucción

10.7.9. Modelo Pedagógico Activo

10.7.9.1. Tambien se conoce como

10.7.9.1.1. Escuela Nueva

10.7.9.2. Principales representantes son:

10.7.9.2.1. Juan Amos Comenio

10.7.9.2.2. Juan Jacobo Rosseu

10.7.9.2.3. Juan Enrique Pestalozzi

10.7.9.2.4. Ovidio Decroli

10.7.9.2.5. Celestin Freinet

10.7.9.2.6. Adolphe Ferriere

10.7.9.2.7. María Montessori

10.7.9.2.8. John Dewey

11. Modelos Educativos

12. Modelos Didácticos

12.1. En que consiste

13. Qué es?

13.1. Es una

14. Cuales son los tipos?