Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
NETIQUETA por Mind Map: NETIQUETA

1. Incumbencias de la netiqueta

1.1. El comportamiento en el correo electrónico: la forma en que nos dirigimos a la persona, el contenido del mensaje , el contenido de los archivos adjuntos el uso de mayúsculas.  El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el formato del mensaje, distinción de ambiente, etc.  El comportamiento en los blogs: comentarios formales o informales, concordancia del comentario con el tema, respeto hacia las otras opiniones, etc.  El comportamiento en el chat: conciencia de las capacidades del servidor, respeto de la temática del chat, uso de íconos moderado, etc.

2. Se utiliza para referirse al conjunto de normas de comportamiento general en Internet. La netiqueta no es más que una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real al virtual.

2.1. las reglas y normas de Netiqueta suelen variar de acuerdo al entorno social en el cual nos desarrollemos.

3. Historia de la Netiqueta

3.1. El inicio de los problemas

3.1.1. Empezaron a aparecer mensajes conteniendo insultos, alegatos interminables y una serie de mensajes que sólo lograban dañar el sistema.

3.1.1.1. En 1995 se elaboró un documento que intentaba regular las comunicaciones en la red, este documento fue llamado RFC1855 (Request for Comments 1855). A partir de entonces, las distintas sociedades fueron elaborando sus propias reglas e incluso designando a personas encargadas única y exclusivamente de su cumplimiento.

3.2. El decálogo de la Netiqueta

3.2.1. El libro “NETiquette” de Virginia Shea la versión definitiva de estas reglas; el libro fue publicado en 1994 y contiene 10 reglas básicas de comportamiento en la red.

3.2.1.1. Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados.  Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.  Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura.  Regla 4: Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas.  Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.  Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad.  Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.  Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas.  Regla 9: No abuse de su poder.  Regla 10: Perdone los errores ajenos.

3.3. Fueron diseñadas única y exclusivamente con el fin de transferir datos de una manera práctica y sencilla. Fue así como surgieron los protocolos USENET; gente de cualquier lugar geográficos podía entrar a estos sitios de discusión y compartir información acerca de un tema.