Aprendizaje invertido o Flipped-Learning

1. El docente es el guía

2. Pilares

2.1. Ambiente flexible

2.2. Cultura de aprendizaje basada en el estudiante

2.3. Contenido intencional

2.4. Atención a la diversidad de forma individualizada

2.5. Acercamiento a las familias

3. Momentos

3.1. Aproximación a los contenidos

3.2. Interacción con el otro

3.3. Expansión del aprendizaje

4. Jonathan Bergman

5. Modelo pedagógico

5.1. Transfiere una serie de procesos fuera del aula

5.2. Utiliza el tiempo de clase y la experiencia docente

5.3. Busca facilitar y potenciar procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula

6. Impulsado por

6.1. Aaron Sams