La Educación.-
Create a Competitive Analysis / SWOT to position your company in the market
1. se caracterizaba por el estudio de la literatura latina y griega
2. Educacion Romana
2.1. la intención de formar a los estudiantes en el arte de la oratoria
2.2. tres etapas: la instrucción primaria, lectura y literatura, y las clases de retórica.
2.2.1. Pero estas fases sólo iban dirigidas a las familias adinerada ya que no era gratis.
2.3. los niños alcanzaban los 7 años comenzaban la enseñanza primaria del sistema educativo romano.
2.3.1. A los 12 o 13 años, los estudiantes pasaban a la fase secundaria donde estudiaban latín, griego, gramática y literatura.
2.4. Los romanos se preocupaba por transmitir a los pequeños una serie de cualidades importantes en la época como el ahorro, la lealtad o la disciplina.
2.5. Las familias con más recursos económicos contrataban un preceptor privado para sus hijos
2.5.1. para las familias más pobres y para esclavos, apareció la figura del maestro de escuela.
3. Educación Griega
3.1. recibían la enseñanza que pudiéramos llamar primaria, desde los siete a los dieciséis años
3.2. La enseñanza primaria consistía en gramática
3.3. La educación superior se llamaba mousiké
3.3.1. Comprendía los estudios literarios así como la música
3.4. fueron los primeros en procurar que el hombre por sus propios medios alcanzase su completo desarrollo, la plenitud de su personalidad.
3.5. fueron los primeros en procurar que el hombre por sus propios medios alcanzase su completo desarrollo, la plenitud de su personalidad.
3.5.1. señaló en la historia el pasaje del tradicionalismo educativo al humanismo clásico
3.6. El amor patrio se cultivaba en la vida hogareña y en las manifestaciones sociales.
4. Educación Oriental
4.1. La educación era domestica y familiar
4.2. Las sinagogas era fueron centros de enseñanza dirigidos por los Rabinos y maestros.
4.3. Su método de enseñanza se basaba en la repetición y revisión
4.4. La educación Hebrea se basaba de un Dios único
4.5. Se nutre de un contenido depositado en los libros sagrados LA BIBLIA
4.6. la educacion comenzaba desde que el niño empezaba a hablar
5. Educacion Medieval
5.1. se sitúa en el año 492 y culmina con la caída del imperio romano occidental en el año 1492.
5.1.1. Algunos de los hechos relevantes de esta época fue la clausura de la academia de Platón y la creación de conventos con la finalidad de que estos impartieran a los niños y jóvenes los nuevos formatos educativos
5.2. se caracterizó por ser dogmática.
5.3. permanecía de la influencia religiosa.
5.4. La formación comenzaba desde los 6 hasta los 15 años.
5.5. El aspecto intelectual
5.5.1. Era muy bajo ya que su principal objetivo era la religión.
5.6. Aparece la formación caballeresca
5.6.1. formación de hombres para desenvolvimiento ante una guerra, llenos de valentía, voluntad y conocimientos en armamentos.