PSICOLOGÍA

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PSICOLOGÍA por Mind Map: PSICOLOGÍA

1. Historia

1.1. Cuerpo

1.1.1. 1879: Etapa experimental-Laboratorio. (Wundth)

1.1.1.1. Intuición / introspección

1.2. Mente

1.2.1. 1920: Estudio del comportamiento observable

1.2.1.1. Procesos mentales

1.3. Relación con el medio

1.3.1. Psicología Contemporánea

2. Enfoque BioPsicoSocial

2.1. Influencias biológicas

2.1.1. Rasgos adaptativos/ predisposición genética

2.2. Influencias psicológicas

2.2.1. Interpretación perceptual/ respuestas emocionales / expectativas aprendidas

2.3. Influencias socio-culturales

3. Modelos Psi

3.1. Psicoanálisis ¿por qué?

3.1.1. Freud: inconsciente/ sueños, actos fallidos, síntomas

3.2. Humanístico-existencial ¿para qué?

3.2.1. Psicología positiva/ autorealización

3.2.1.1. Nuevos aportes

3.2.1.1.1. Enfoque Salugénico

3.2.1.1.2. Neurociencias

3.2.1.1.3. Inteligencia Emocional

3.3. Sistémico ¿dónde?

3.3.1. Perspectiva socio-cultural: contexto

3.4. Conductismo ¿qué?

3.4.1. Conductas observables sin referirse a procesos mentales

3.5. Cognitivismo ¿cómo?

3.5.1. Procesamientos

3.5.1.1. Emociones

3.5.1.1.1. funciones

3.5.1.1.2. modelos explicativos

3.5.1.1.3. Clasificación

3.5.1.2. Memoria: almacenamiento, codificación y recuperación de la información

3.5.1.2.1. Corto plazo

3.5.1.2.2. largo plazo

3.5.1.2.3. Olvido

3.5.1.3. Motivación

3.5.1.3.1. Proceso

3.5.1.4. Sensación y Percepción

3.5.1.4.1. Sensación

3.5.1.4.2. Percepción

3.5.1.5. Atención

3.5.1.5.1. Automática

3.5.1.5.2. Controlada

3.5.1.6. Pensamiento

3.5.1.6.1. Solución de problemas

3.5.1.6.2. Agrupación mental

3.5.1.7. Lenguaje

3.5.1.7.1. Componentes Estructurales

3.5.1.7.2. Gramática Universal (Chomsky)

3.5.1.7.3. Aprendizaje Operante (Skinner)

4. Reflexión crítica

4.1. Sesgo retrospectivo

4.2. Exceso de confianza

5. Marco legal

5.1. Ley de salud mental

5.2. Incumbencias del Psicólogo

5.2.1. Secreto Profesional

5.2.2. Consentimiento Informado

5.2.3. Respeto por los derechos y dignidad de las personas

6. CIENCIA