CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

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CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR por Mind Map: CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

1. DISPOSICIONES GENERALES

1.1. ARTICULO 1 DEL OBJETO DE LOS LINEAMIENTOS

1.1.1. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

1.1.1.1. ARTICULO 37

1.1.1.1.1. GENERAR EDUCACIÓN

1.1.1.2. ARTICULO 38

1.1.1.2.1. ADAPTACIONES REQUERIDAS

1.1.1.3. ARTICULO 39

1.1.1.3.1. EDUCACIÓN INICIAL Y ESPECIAL

1.2. ARTICULO 2

1.2.1. DEFINICIÓN: CTE

1.2.1.1. ÓRGANO COLEGIADO PARA LA TOMA DE DECISIONES

2. DE LA ORGANIZACIÓN DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES

2.1. ARTICULO 3 DE LOS PARTICIPANTES

2.1.1. EN LAS ESCUELAS

2.1.1.1. DIRECTIVOS

2.1.1.2. DOCENTES

2.1.1.3. MAESTROS DE ESPECIALIDAD

2.1.1.4. SUPERVISOR

2.1.1.4.1. INDÍGENAS

2.1.1.4.2. MULTIGRADO

2.1.1.4.3. UNITARIAS

2.2. ARTICULO 4

2.2.1. LA PRESENCIA DEBE SER POR EL PERSONAL DIRECTIVO

2.3. ARTICULO 5

2.3.1. USAR CORRECTAMENTE LAS FECHAS ESTABLECIDAS

2.3.1.1. SIN ORGANIZACIONES SOCIALES

2.3.1.2. PARA LA MEJORA

2.4. ARTICULO 6

2.4.1. CTE: 2 FASES

2.4.1.1. INTENSIVA

2.4.1.1.1. 5 DÍAS PREVIOS AL INICIO ESCOLAR

2.4.1.2. ORDINARIA

2.4.1.2.1. A LO LARGO DEL CICLO ESCOLAR

2.5. ARTICULO 7 DE LA OBLIGARIEDAD A LA PARTICIPACIÓN

2.5.1. PARTICIPAR DE ACUERDO AL ART.3°

2.5.1.1. DEL REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO

2.6. ARTICULO 8 DE LOS ÁMBITOS DE ACCIÓN

2.6.1. IMPACTAN

2.6.1.1. ESCUELA

2.6.1.2. AULA

2.6.1.3. COMUNIDAD

2.7. ARTICULO 9

2.7.1. ORGANIZACIÓN DE LAS SESIONES DE TRABAJO

2.8. ARTICULO 10

2.8.1. ORGANIZACIÓN

2.8.1.1. OPTIMIZAR TIEMPO

2.8.1.2. EMPLEAR RECURSOS

3. DEL FUNCIONAMIENTO DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES

3.1. ARTICULO 11

3.1.1. MISIÓN DEL CTE EFICIENCIA Y EFICACIA

3.2. ARTICULO 12

3.2.1. PROPÓSITOS GENERALES

3.2.1.1. REVISAR DE FORMA CONTINUA LOS APRENDIZAJES

3.2.1.2. PLANEAR, DAR SEGUIMIENTO Y EVALUAR

3.2.1.3. FOMENTAR EL DESARROLLO PROFESIONAL

3.2.1.4. FORTALECER LA AUTONOMÍA

3.2.1.5. OPTIMIZAR TIEMPO Y MATERIALES

3.3. ARTICULO 13

3.3.1. DE SUS ATRIBUCIONES

3.3.1.1. ACATAR INDICACIONES AEE

3.3.1.2. ÁREAS DE MEJORA

3.3.1.3. METAS Y LOGROS ACADÉMICOS

3.3.1.4. AVANCES DE DESARROLLO

3.3.1.5. AMBIENTE ORGANIZADO

3.3.1.6. FAVORECER EL DESARROLLO

3.3.1.7. GESTIONAR APOYOS TÉCNICOS

3.3.1.8. RELACIÓN CON OTRAS ESCUELAS

3.4. ARTICULO 14

3.4.1. ESTILOS DE TRABAJO

3.4.2. PROMOVERÁ

3.4.2.1. ALUMNO ES RESPONSABILIDAD DEL MAESTRO Y LOS DOCENTES

3.4.2.2. TRABAJO COLABORATIVO

3.4.2.3. LA OBSERVACIÓN Y EL APRENDIZAJE DE PARES

3.5. ARTICULO 15

3.5.1. HERRAMIENTAS DE TRABAJO

3.5.1.1. PLANEACIÓN

3.5.1.2. SEGUIMIENTO

3.5.1.3. EVALUACIÓN

3.5.1.4. DIÁLOGO

3.5.1.5. RETROALIMENTACIÓN

3.5.1.6. TRANSITORIO