VALORAR LA DIVERSIDAD CULTURAL

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VALORAR LA DIVERSIDAD CULTURAL por Mind Map: VALORAR LA DIVERSIDAD CULTURAL

1. La antropología aplicada moderna, por lo general, se percibe como una profesión de ayuda, dedicada a auxiliar a los locales, pues los antropólogos denuncian la privación de derechos en los foros políticos internacionales. Sin embargo, también resuelven problemas para clientes que no son pobres ni desprovistos de poder, pues trabajan para negocios, tratan de resolver el problema de aumentar las ganancias de su empleador o cliente.

2. Aplicación de la Antropología

2.1. La antropología aplicada, usa datos, perspectivas, teorías y métodos antropológicos para identificar, valorar y resolver problemas contemporáneos que involucran el comportamiento humano y las fuerzas, condiciones y contextos sociales y culturales.

3. Lenguaje y Comunicación

3.1. El lenguaje puede ser hablado o escrito y es nuestro principal medio de comunicación. La escritura ha existido desde hace aproximadamente 6 000 años. El lenguaje se originó miles de años antes que ella, pero nadie puede decir exactamente cuándo.

3.1.1. COMUNICACIÓN NO VERBAL El lenguaje es nuestro principal medio de comunicación, pero no es el único que utilizamos. Nos comunicamos cuando transmitimos información de nosotros mismos a los demás y recibimos dicha información de ellos. Las expresiones faciales, las posturas corporales, los gestos y los movimientos, incluso inconscientes, transmiten información y son parte de los estilos de comunicación.

3.1.1.1. Estructura del Lenguaje

3.1.1.2. La fonología es el estudio de los sonidos hablados y contempla cuáles sonidos están presentes y son signifi cativos en un lenguaje dado.

3.1.1.3. La morfología estudia las formas en las que se combinan los sonidos para formar morfemas: las palabras y sus partes significativas.

3.1.1.4. El léxico de un lenguaje es un diccionario que contiene todos sus morfemas y sus significados.

3.1.1.5. La sintaxis se refiere a las reglas y el orden de las palabras en las frases y las oraciones.

4. Etnicidad y Raza

4.1. GRUPOS ÉTNICOS Y ETNICIDAD Como con cualquier cultura, los miembros de un grupo étnico comparten ciertas creencias, valores, hábitos, costumbres y normas debido a sus antecedentes comunes. Se definen a ellos mismos como diferentes y especiales debido a características culturales. Esta distinción puede surgir del idioma, la religión, la experiencia histórica, la ubicación geográfica, el parentesco o la “raza”.

4.1.1. RAZA Y ETNICIDAD La raza, como la etnicidad en general, es una categoría cultural más que una realidad biológica. Esto es: los grupos étnicos, incluidas las “razas”, derivan de contrastes percibidos y perpetuados en sociedades particulares, y no de clasifi caciones científicas basadas en genes comunes.

5. Ganarse la vida

5.1. FORRAJEO Hace unos 10 000 años, todas las personas eran forrajeras o cazadores-recolectores. Sin embargo, diferencias ambientales crearon contrastes sustanciales entre los forrajeros: los que vivieron en Europa durante las eras de hielo se dedicaron a la caza de presas grandes; en la actualidad, en el Ártico los forrajeros cazan grandes mamíferos y animales de rebaño y tienen mucho menos verduras y variedad en sus dietas que los del trópico.

5.1.1. CARACTERIZACIÓN DE LOS FORRAJEROS

5.1.2. No son “sobrevivientes puros de la edad de piedra”.

5.1.3. Recientes en lugar de contemporáneos.

5.1.4. Dependen de recursos naturales para subsistir.

5.1.5. No controlan la reproducción de plantas y animales.

5.1.6. Los ambientes plantean grandes obstáculos para la producción de alimentos.

5.1.7. Viven en islas, zonas boscosas, desiertos y áreas muy frías.

5.1.8. Algunos conocieron la producción de alimentos pero la rechazaron.

5.1.8.1. La Agricultura es el tipo de cultivo que requiere más trabajo que la horticultura, porque usa la tierra de manera intensiva y continua. El uso común de animales domésticos, la irrigación y la construcción de terrazas, son evidencias de la mayor demanda de trabajo que se requiere en la agricultura.

5.1.8.1.1. Los pastores viven en África del norte, el Medio Oriente, Europa, Asia y África subsahariana. Se dedican al cuidado de animales domésticos como vacas, ovejas, cabras, camellos y yaks. Los pastores de África del este, como muchos otros, viven en simbiosis con sus rebaños.

5.1.9. Algunos huyeron a la producción alimentos, estados o régimen colonial

5.1.9.1. CULTIVO De acuerdo con la tipología de Cohen, las tres estrategias adaptativas basadas en la producción de alimentos en las sociedades no industriales son la horticultura, la agricultura y el pastoreo.

5.1.9.2. La Horticultura es la forma de cultivo que la horticultura es la forma de cultivo que no emplea de manera intensa cualesquiera de los factores de producción: la tierra, el trabajo, el capital y la maquinaria. Los horticultores usan herramientas simples como azadones y bastones para cavar, sus campos no son cultivados de manera continua y permanecen en barbecho durante periodos variables.

6. Sistemas Políticos

6.1. ¿QUÉ ES “LO POLÍTICO”? Los estudios antropológicos revelan una variación sustancial en el poder (formal e informal), la autoridad y los sistemas legales en diferentes sociedades y comunidades. (El poder es la capacidad de ejercer la voluntad propia sobre los demás; la autoridad es el uso socialmente aprobado del poder. Morton Fried ofreció la siguiente definición: La organización política abarca aquellos aspectos de la organización social que se relacionan específicamente con los individuos o grupos que gestionan los asuntos de la política pública o buscan controlar los compromisos o actividades de dichos individuos o grupos.

6.1.1. Características de las sociedades es con diferentes sistemas políticos:

6.1.2. Bandas y Tribus

6.1.3. Cultivadores Tribales

6.1.4. El jefe de la aldea

6.1.5. El “gran hombre”

6.1.6. Cofradías pantribales y clases etarias

6.1.7. Política nómada

6.1.8. Cacicazgos

7. Género

7.1. Sexo y Género Nuestros atributos como humanos están determinados por los genes y el ambiente durante el crecimiento y el desarrollo. Las preguntas acerca de la naturaleza y la crianza surgieron en la discusión sobre los roles de sexo y género humanos y la sexualidad. Hombres y mujeres difieren genéticamente. Las mujeres tienen dos cromosomas X, y los hombres poseen uno X y uno Y. El padre determina el sexo de un bebé porque sólo él puede transmitir el cromosoma Y. La madre siempre proporciona un cromosoma X.

7.1.1. Definiciones Claves

7.1.2. Los roles de género son las tareas y actividades que una cultura asigna a los sexos.

7.1.3. Los estereotipos de género, que son imágenes demasiado simplificadas, pero fuertemente arraigadas, acerca de las características de los hombres y las mujeres.

7.1.4. Estratificación de género describe una distribución desigual de recompensas (recursos socialmente valiosos, poder, prestigio, derechos humanos y libertad personal) entre varones y mujeres, que reflejan sus diferentes posiciones en una jerarquía social.

8. Familias, Parentesco y Ascendencia

8.1. Familias nucleares y extensas Una familia nuclear dura sólo mientras los padres e hijos permanecen juntos. La mayoría de las personas pertenece al menos a dos familias nucleares en diferentes épocas de su vida. Nacen en una familia que consiste en padres y hermanos. Cuando llegan a la adultez, pueden casarse y establecer una familia nuclear que incluye al cónyuge y eventualmente a los hijos.

8.1.1. Industrialismo y organización familiar Para muchos estadounidenses y canadienses, la familia nuclear es el único grupo de parentesco bien definido. El aislamiento familiar surge de la movilidad geográfica, que se asocia con el industrialismo; por ello las familias nucleares son características de muchas naciones modernas. Al nacer en una familia de origen, los estadounidenses dejan la casa para trabajar o ir a la universidad, y el rompimiento con los padres se pone en marcha

9. Matrimonio

9.1. ¿QUÉ ES UN MATRIMONIO? El matrimonio es una unión entre un hombre y una mujer, de tal modo que los hijos nacidos de la mujer son reconocidos como ascendencia legítima de ambos compañeros. La anterior definición no es universalmente válida por numerosas razones. En muchas sociedades, el matrimonio une a más de dos cónyuges. Aquí se habla de matrimonios plurales, como cuando un hombre se casa con dos (o más) mujeres, o una mujer se casa con un grupo de hermanos, un arreglo llamado poliandria fraterna que es característica de ciertas culturas himalayas Algunas sociedades reconocen varios tipos de matrimonios del mismo sexo.

9.1.1. INCESTO Y EXOGAMIA

9.1.2. El incesto se refiere a las relaciones sexuales con alguien considerado pariente cercano. Todas las culturas poseen tabúes contra el incesto. Sin embargo, aunque el tabú es un universal cultural, las culturas definen el incesto de manera diferente.

9.1.3. La exogamia, la práctica de buscar un esposo o esposa fuera del grupo propio, tiene valor adaptativo porque vincula personas en una red social más amplia que los nutre, ayuda y protege en épocas de necesidad.

9.1.3.1. Términos Claves

9.1.3.2. Endogamia: Dictan el apareamiento o el matrimonio dentro de un grupo al que uno pertenece.

9.1.3.3. Homogamia significa casarse con alguien similar, como cuando se casan entre sí los miembros de la misma clase social.

10. Artes, Medios de Comunicación y Deportes

10.1. ¿QUÉ ES EL ARTE? Las artes incluyen a la música, las artes escénicas, las visuales, narraciones y literatura (oral y escrita). Dichas manifestaciones de la creatividad humana en ocasiones se llaman cultura expresiva. Las personas se expresan a sí mismas en el baile, la música, el canto, la pintura, la escultura, la alfarería, el vestuario,narración de cuentos, el verso, la prosa, el drama y la comedia.

10.1.1. MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y CULTURA La cultura de masas de hoy, también conocida como cultura popular, presenta formas culturales que aparecieron y se difundieron rápidamente debido a los grandes cambios en las condiciones materiales de la vida contemporánea, en particular la organización del trabajo, el transporte y las comunicaciones, incluyendo los medios de comunicación masiva.

10.1.1.1. DEPORTES La influencia de los medios de comunicación y los deportes en la cultura, y viceversa, es recíproca. La participación en deportes modifica los tipos corporales, y cómo los valores culturales (acerca de las proporciones corporales) provocan que la participación de hombres y mujeres en los deportes varíe en las diferentes culturas.

11. Religión

11.1. ¿QUÉ ES LA RELIGIÓN? El antropólogo Anthony F. C. Wallace definió la religión como las “creencias y rituales preocupados por los seres, poderes y fuerzas sobrenaturales”. Lo sobrenatural es el reino extraordinario que se encuentra fuera, pero que se cree incide sobre el mundo observable. En términos ordinarios no es empírico y resulta inexplicable.

11.2. MAGIA La magia se refiere a técnicas sobrenaturales que persiguen la intención de lograr metas específicas. Las técnicas incluyen hechizos, fórmulas y encantamientos que usan y hacen referencia a deidades o fuerzas impersonales.

11.2.1. CONTROL SOCIAL La religión es significativa para la gente. Ayuda a hombres y mujeres a enfrentar la adversidad y la tragedia. Ofrece esperanza de que las cosas serán mejores. Las vidas se pueden transformar a través de la sanación o el renacimiento espirituales. Los pecadores pueden arrepentirse y salvarse, o seguir pecando y ser condenados. Si el creyente verdaderamente interioriza un sistema de recompensas y castigos religiosos, su religión se convierte en un poderoso medio de control de sus creencias y de su comportamiento; a su vez, eso lo enseña a sus hijos.