1. En el vídeo muestran una pareja que reciclan reutilizan la basura que piensa uno que no sirve como el papel, cartón, botellas, madera ellos crean espacios con estos materiales crean objetos de necesidad como sillas hasta pueden crear una casa con icopor y otros elementos bombillos con las botellas también nos enseñan que la basura no es basura toca ver como puedes reutilizar eso y hacer una obra de arte objetos para personas de bajos recursos y también nos hacen un bien a nuestro planeta liberándolo de tanta basura ellos sueñan con una Colombia que recicle y reutilice para tener un mejor ambiente.
2. 1.La implementación de diferentes estrategias que contribuyan a la mitigación y adaptación al cambio climático.
4. 2.El uso racional y eficiente de los recursos naturales, primando el agua y la energía.
5. Publicaciones desarrolladas el Sena en relación al cuidado del medio ambiente.
5.1. El Sena siempre trata de cuidar el medio ambiente hacen publicaciones don de nos incitan a cuidar el planeta por que si vamos hacer deporte tenemos que tener el entorno limpio y también para cuidar las personas del planeta se evita con las noticias y publicaciones se evita que contaminemos nuestro planeta que toca reutilizar las botellas de plástico reciclar las que no sirven no botarlas en la calle después de hacer ejercicio y así con las demás cosas el Sena gracias a sus noticias tomamos conciencia también le enseñamos esto a las personas para cuidar nuestro entorno y planeta.
6. POLÍTICA AMBIENTAL
6.1. El SENA desde su Subsistema de Gestión Ambiental maneja de manera sostenible sus aspectos e impactos significativos. En articulación con la promesa de valor del sistema integrado de Gestión y Auto control-SIGA, se compromete a:
7. 4.El control de las emisiones, los vertimientos y residuos generados al interior de la entidad.
8. 5.El fomento de la toma de conciencia por el respeto y protección del medio ambiente entre los aprendices, servidores publicos y contratistas que presten servicios a nombre de la entidad.
9. 3.La optimización del uso de los materiales de formación, empleando en lo posible bienes y servicios amigables con el medio ambiente.
