¿Qué significa ser un profesional ?

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¿Qué significa ser un profesional ? por Mind Map: ¿Qué significa ser un profesional ?

1. PROFESIONAL

1.1. Implica

1.2. Enseñar a los niños cuidar de ellos, trabajar con los padres de familia, comunidad y asumir todos los papeles y responsabilidades.

1.3. Incluye

1.3.1. Enseñar:

1.4. Reflexionar y pensar: sobre lo que esta hecho, haciendo y hará

1.5. Informar: A los padres, es comprensible y significativa de cumplir los propósitos

1.6. Evaluar: recoger información sobre el comportamienro y logros

1.7. Planeación: Establecer onjetivos.

1.8. Desarrollar una filosofía: Actúa como guía para ayudarnos a basar nuestra enseñanza , esta basada en nuestras filosofía de la vida

1.9. Conocer a los niños: Permite conocer cómo crecen, los niños y cultivar todos los niveles de desarrollo.

2. PERSONAL

2.1. Cualidades emocionales

2.1.1. k

2.1.1.1. Cualidades, emocionales esenciales para ser un profesional de la infancia con éxito son amor y respeto a los niños

2.2. Salud física

2.2.1. Podemos dar lo mejor de nosotros mismos

2.2.2. Son vitales para la energía y entusiasmo

2.3. Salud mental

2.3.1. Tener una visión positiva, de la profesión y el futuro.

2.3.2. Infundir buenos y saludables hábitos y mentales.

2.4. Características personales

2.4.1. Levan a cabo su práctica de forma legan y éticamente apropiadas

2.4.2. Incluye compasión, paciencia y actos de amabilidad y ayuda

3. Tenemos

3.1. Que desarrollar nuevos y mejores programas y de abogar por mejores practicas.

3.2. Preparándonos para enseñar a los niños desde su nacimiento hasta la edad de ocho años

4. Trabajamos

4.1. familias y sociedad

4.1.1. para aportar aportar calidad a la educación y servicios a los niños

5. Definición

5.1. Tiene las características necesarias de personalidad, conocimiento habilidades para enseñar y llevar a cabo programas de forma que todos los niños aprendan

6. Cuatro dimensiones

7. PÚBLICA

7.1. Incluye :

7.2. Representación: proceso de actuar de la mejor manera. Implica tomar un modelo y defenderlo, incluyendo forma de vestir, peinarse, hablar y actuar.

7.3. Comunicarse con otras personas: Deben estar al corriente sobre la profesión.

7.4. Medición: Habla de las causas de los niños y sus familias a la profesión u al público, tiene que ver con la programación, el abuso y la falta de prevención.

8. EDUCATIVA

8.1. Implica de conocimientos esenciales con respecto a la profesión.

8.2. Ejemplos:

8.3. Programa Nacional de Títulos CDA

8.4. Es un esfuerzo importante por evaluar y mejorar las habilidades de los cuidadores en preescolares.

8.5. Programas de Grado

8.6. Aaociados, grado medio y Máster